Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
CHECKLIST : functioneel en geïntegreerd werken, WAAROM? - Coggle Diagram
CHECKLIST : functioneel en geïntegreerd werken
Ik zet mijn cursist centraal
ik doe aan leervraagdetectie
ik werk aan cognitieve functies executieve functies
een goed intake gesprek
een warme overdracht
ik evalueer breed
ik geef feed-up/ feed-back/feed forward
ik heb een goed cursistenvolgsysteem
ik evalueer permanent
ik ben een coach ( een mediator? )
link met sleutelcompetenties samenwerken, eigen l&p, omgaan met problemen, ..
ik werk aan groepsdynamiek
ik geef feedback
verbindend communiceren
ik creëer een veilige klasklimaat
ik werk aan vertrouwen
ik integreer de sleutelcompetenties
digitale vaardigheden
samenwerken
numerieke gegevens
eigen leren en presteren verbeteren
communiceren
omgaan met problemen
link met cognitieve en executieve functies
keuzes uitvoeren
ik geef tijd voor transfer
ik geef tijd om te verinnerlijken
ik geef functioneel huiswerk
ik vertrek vanuit de realiteit
ik werk buitenschools
ik werk met authentiek materiaal en authentieke (taal)taken
ik differentieer
ik werk in samenwerkingsverband
WAAROM?
VISIE
IMPACTBELEID
3 fasen-model Lewin
Bronnen literatuur