Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
PHƯƠNG PHÁP THÍ NGHIỆM - Coggle Diagram
PHƯƠNG PHÁP THÍ NGHIỆM
Khái niệm
Là quá trình tổ chức cho trẻ họat động thực tiễn tạo ra một kết quả nào đó nhằm kiểm tra những thuộc tính của sự vật, hiện tượng xung quanh.
Ưu điểm
Giúp trẻ hiểu được nguyên nhân, kết quả của sự vật, hiện tượng xung quanh.
Giúp trẻ thiết lập mối quan hệ của sự vật, hiện tượng xung quanh.
Giúp trẻ phát hiện các thuộc tính của sự vật, hiện tượng và quá trình sinh trưởng, phát triển của chúng
Trẻ được khám phá, trải nghiệm, từ đó tạo điều kiện phát triển trí thông minh, tính ham hiểu biết và tính tích cực hoạt động của trẻ.
-
Hạn chế
Cần có những phương tiện, điều kiện để thí nghiệm, thử nghiệm.
Thời gian nhận thức sự vật, hiện tượng kéo dài.
-
Quy trình thự hiện
-
-
Bước 3: Giáo viên cùng trẻ thảo luận, trao đổi, trò chuyện về kết quả, từ đó rút ra kết luận
Ví dụ: Cô cùng trẻ trao đổi, trò chuyện về hiện tượng nảy mầm của các hạt giống không mọc lên cùng một lúc. Vì sao?
Với chậu gieo hạt không có nước
Đặc điểm
Với trẻ mẫu giáo có thể tổ chức những thí nghiệm, thử nghiệm không phức tạp với các vật sống và các vật vô cơ. Các tình huống thí nghiệm được tổ chức đặc biệt, khác với các quan sát thông thường, làm cho trẻ nhìn thấy rõ hơn những tính chất, đặc điểm riêng biệt của thực vật, động vật
Các thí nghiệm kích thích trẻ so sánh, lập luận, do đó chúng giúp phát triển khả năng quan sát, tri giác và tư duy.
-
-
-