Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Study Of Value (SOV) - Coggle Diagram
Study Of Value (SOV)
Pengertian
SOV diciptakan oleh Gordon W. Allport, Philip E. Vernon, dan Gardner Lindzey.
SOV disusun berdasarkan teori dari E. Spanger mengenai dua roh yang terdapat di dalam individu yaitu roh objektif dan subjektif.
Roh objektif merupakan roh yang terdapat pada diri setiap individu serta bersifat universal sedangkan roh subjektif merupakan roh yang hanya terdapat di individu.
Spanger berpendapat bahwa nilai yang dipelajari oleh individu terbagi atas dua yaitu yang berkaitan dengan individu sebagai makhluk hidup dan makhluk social.
Individu sebagai makhluk hidup terbagi atas empat yaitu lapangan pengetahuan, ekonomi, kesenian, dan religi.
Individu sebagai makhluk social terbagi atas dua yaitu social dan politik
Nilai-nilai
Teoritis
mengutamakan penilaian yang objektif dalam menjelaskan peristiwa menggunakan logika, rasional, serta jelas.
Ekonomik
mengutamakan prinsip kegunaan, pratiks, banyak akal, tindakan yang selalu memperhitungkan ekonomis, egosentris, competitor.
Estetik
mengutamakan keserasian, harmonis, individualistis, menyelesaikan masalah dengan praktis, eksentrik, dan sulit dalam hubungan social.
Social
mengutamakan hidup bersama masyarakat, mengabdi untuk kepentingan umum, pemurah, baik hati, simpatik, dan mengorbankan kepentingan pribadi demi masyarakat
Politis
mengutamakan kekuasaan, ingin menjadi pemimpin, menyukai kompetisi dan ketegangan, serta bebas.
Religius
merupakan nilai tertinggi dari bentuk kehidupan, memandang diri sebagai suatu totalitas, bersifat rohaniah, bertujuan untuk meraih keserasian antara batin.
Administrasi
Waktu pengerjaan berkisar antara 20-30 menit
Buku soal
SOV terdiri atas dua bagian yaitu baian I dan bagian II
Bagian I memiliki 30 aitem dengan dua pilihan jawaban (A dan B)
Bagian II memiliki 15 aitem dengan empat pilihan jawaban (A, B, C, dan D)
Skoring
:one: Untuk bagian I yang terdiri atas 4 kelompok (1-8, 9-16, 17-23, 24-30) dijumlahkan lurus kebawah kemudian di isi pada kolom yang telah disediakan R, S, T, X, Y, Z
:two: Kemudian bagian II yang terdiri atas 3 kelompok (1-6, 7-11, 12-15) sama dengan bagian I seluruh jawaban yang segaris dijumlahkan lurus ke bawah kemudian dituliskan pada kolom yang telah disediakan R, S, T, X, Y, Z
:three: Keselruhan jawaban untuk setiap bagian dan kelompok di pindahkan ke lembar skoring
:four: Kemudian, melakukam perhitungan pada skor dari lembar jawaban dengan menambahkan angka korelasi
:five: Kemudian, melakukam perhitungan pada skor dari lembar jawaban dengan menambahkan angka korelasi
:six: Perlu di ingat dalam melakukan skoring jumlah untuk setiap baris harus sama dengan skor yang tercantum di lembar skoring dengal total jumlah 240