Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
LA CULTURA DE LA INSTITUCIÓN ESCOLAR - Coggle Diagram
LA CULTURA DE LA INSTITUCIÓN ESCOLAR
EXTERMINIO EN TERMINOS CULTURALES
mejores rituales de secundaria
orden
puntualidad
disciplina
limpieza
1995 se trata de un aviso impresionante a toda la humanidad no solo a los alemanes
en qué consite, en la cultura en los eleentaales del genero humano en las manifestaciones mas sublimes
CULTURA COMO PERSPECTIVA DE ANÁLISIS
el concepto de cultura nos impone una nueva de admirar la organización y interpretar y los fenómenos organizativos
los hechos y las organizaciones los sistemas o universos de significado
comunicación y poder están contribuyendo a modificar la situación que algunos años lo hacia 1989
CONSIDERACIÓN DE LA CULTURA
organizaciones educativas
la escuela como comunidad se refiere en palabras de sergiovanni en 1992
socialización profesional los valores y propositos compartidos
el compañerismo y la interdependencia natural
escuela como comunidad
escuela como organización formal
APLICAMOS LOS SIGNIFICADOS A LOS HECHOS SOCIALES
selvini palozzoli 1990
son los procesos no las condiciones de partida con la cultura
sathe 1985-schein 1988,pensamientos y los valores
se consideran válidos para hacer enseñados a los nuevos miembros
UNA NUEVA LENTE PARA MIRAR LAS ORGANIZACIONES EDUCATIVAS: EL ANÁLISIS PROFESIONAL
procesos sociales en igualdad de condiciones respecto a los procesos organizativos o técnicos a lo que se refiera ball 1989
centro de o la administración puede planificar la evaluación del mismo
conflicto, relaciones de poder, intereses, alianzas y estrategias en curso, normas ocultas , mitos rituales colectivos
NIVELES DE ANALISIS INSTITUCIONAL
CONOCIMIENTO NORMATIVO
CONOCIMIENTO DESCRIPTIVOS
NIVEL 0
LOS PROCESOS ORGANIZATIVOS
innovación, evaluación, planificacion, coordinacion, asesoramiento, acción directiva.
NIVEL + 1
LA ESTRUCTURA
organos de gobiernos distribucion del trabajo leyes y normas reglamentos
NIVEL -1
LOS PROCESOS SOCIALES
comunicación, cultura y poder