Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
การนำผลการวิจัยไปใช้ในการปฏิบัติการพยาบาล, นางสาวญาณิศา มลาชู…
การนำผลการวิจัยไปใช้ในการปฏิบัติการพยาบาล
ความหมาย
Research utilization: RU
การนำสิ่งที่ค้นพบจากการศึกษาวิจัยหรือหลักฐานเชิงวิจัยไปใช้ในการปฏิบัติ
Evidence-based practice: EBP
การตัดสินใจในการนำหลักฐานเชิงประจักษ์ที่ดีที่สุดมาใช้ในคลินิก ซึ่งส่วนใหญ่มาจากงานวิจัย แต่ในบางกรณีสามารถนำมาจากแหล่ง ข้อมูลที่เชื่อถือได้
ทฤษฏีที่เกี่ยวข้อง
Stetler
Havelock's theory of linker systems
Roger's theory of diffusion of innovation
ประกอบด้วย 5 ระยะ
Decision stage: การตัดสินใจที่จะรับเอาข้อค้นพบนี้ไปใช้หรือไม่
Implementation stage: การนำผลการวิจัยไปใช้
Persuasion stage: การเกิดความรู้สึกเชื่อในข้อค้นพบจากผลการวิจัยว่าสามารถนำไปสู่การ
เปลี่ยนแปลงได้
Confirmation stage: การทดสอบประสิทธิผลของการนำข้อค้นพบไปใช้ก่อนตัดสินใจว่าจะนำไปใช้ต่อไปหรือไม่
Knowledge stage: การตระหนักว่ามีข้อค้นพบที่เป็นความรู้ใหม่
ประเภทของการนำผลการวิจัยไปใช้
การนำผลงานวิจัยไปใช้โดยตรง
การประยุกต์ใช้ผลงานวิจัย
การใช้ผลงานวิจัยทางอ้อม
ประโยชน์
ลดความเสี่ยงในการตัดสินใจปฏิบัติงาน
เป็นแหล่งข้อมูลเพื่อสร้าง/พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการปฏิบัติการพยาบาล
พัฒนาวิธีการอก้ปัญหาสุขภาพ
กระบวนการนำผลการวิจัยไปใช้ในการปฏิบัติ
การระบุปัญหา
สืบค้นหางานวิจัยจากระบบฐานข้อมูล
คัดเลือก/ คัดสรรงานวิจัย
การประเมิน
ตัดสินใจเลือก
วางแผนนำผลการวิจัยไปใช้ประโยชน์และนำไปใช้/ทดลองใช้
ประเมินผลการนำไปใช้
เกณฑ์การเลือก
แนวคิด 8 ประการ ดังนี้
โอกาสเสี่ยง
ความเป็นไปได้
ระเบียบวิธีวิจัยที่มีความเป็นวิทยาศาสตร์
ความเป็นอิสระในการนำผลการวิจัยไปสู่การปฏิบัติ
การทดลองซ้ำ
ความคุ้มทุนเมื่อเทียบกับประโยชน์ที่ได้รับ
ความสมเหตุสมผล
ประเมินผลในทางปฏิบัติได้หรือไม่
อุปสรรคของการนำผลการวิจัยไปใช้
สหรัฐอเมริกาแบ่งออกได้เป็น 4 กลุ่ม
ลักษณะขององค์กร หรือหน่วยงาน
ลักษณะวิชาชีพพยาบาล
ลักษณะของพยาบาล
ลักษณะของรายงานวิจัย
แนวทางในการแก้ไขอุปสรรค
หลักสูตรการศึกษา
การเผยแพร่ผลงานวิจัย
นักวิจัย
ผู้บริหาร
ประเทศไทย 3 ด้าน
ด้านการสื่อสาร
งานวิจัยเขียนเป็นภาษาอังกฤษ
ตำราหรือเอกสารที่เกี่ยวข้องกับงานวิจัยไม่ได้รวบรวมไว้ในที่เดียวกัน
ไม่เข้าใจเกี่ยวกับการวิเคราะห์ทางสถิติในงานวิจัย
รายงานผลการวิจัยไม่ชัดเจน และเข้าใจยาก
ด้านองค์กร
ไม่มีอำนาจเพียงพอที่จะเปลี่ยนแปลงวิธีการดูแลผู้ป่วย
ขาดแหล่งสนับสนุนหรือสิ่งเอื้ออำนวยความสะดวก
ไม่มีเวลาที่จะอ่านงานวิจัย
เวลาในการทำงานมีไม่มากพอที่จะนำแนวคิดใหม่ไปลงมือปฏิบัติ
ด้านพยาบาลและงานวิจัย
ไม่มีโอกาสได้แลกเปลี่ยนความคิดเห็นกับผู้ร่วมงานที่มีความรู้ด้านการวิจัย
การลงพิมพ์เผยแพร่รายงานการวิจัยยังไม่แพร่หลายและทันต่อเหตุการณ์
นางสาวญาณิศา มลาชู รหัสนักศึกษา 613101026 เลขที่ 26