Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Phương pháp trò chơi trong giáo dục kĩ năng sống cho trẻ mầm non, Họ và…
Phương pháp trò chơi trong giáo dục kĩ năng sống cho trẻ mầm non
Khái niệm
Phương pháp trò chơi là phương pháp có thể sử dụng trong nhiều tình huống khác nhau như làm quen, cung cấp kiến thức, đánh giá kết quả, rèn luyện các kĩ năng và củng cố những tri thức đã học
Vai trò
Phương pháp trò chơi có những thuận lợi như: phát huy tính sáng tạo; hấ dẫn; và gây hứng thú cho người học ; giúp cho người học dễ tiếp thu kiến thức mới, giúp chuyển tải nhiều tri thức của nhiều lĩnh vực khác nhau; tạo bầu không khí thân thiện;; tạo cho người học có tác phong nhanh nhẹn
Chức năng
Chức năng giáo dục
Chức năng giao tiếp
Chức năng văn hóa
Chức năng giải trí
Những chú ý khi sử dụng phương pháp trò chơi
Lựa chọn trò chơi phù hợp với lứa tuổi và nội dung hoạt động
Cần chú ý tới yếu tố thời gian
Chú ý tới điều kiện cơ sở vật chất
Người chủ trò phải có khả năng lôi cuốn được những người khác
Trò chơi phải đa dạng, phong phú, dễ chơi, hấp dẫn, mang tính giáo dục
Là trò chơi tập thể
Giáo viên nên
Nên tin tưởng vào trẻ và năng lực của trẻ
Kiên nhẫn và có kĩ năng lắng nghe tốt
Tôn trọng ý kiến của trẻ, không áp đặt ý kiến của mình
Có kinh nghiệm sống và biết suy xét
Biết sử dụng các phương pháp giáo dục chủ động. Linh động trong việc sủ dụng các kĩ thuật điều động nhóm, không bám sát vào một quy trình định sẵn
Có khả năng tạo bầu không khí tin tưởng lẫn nhau
Có kiến thức về tâm lý của trẻ
Họ và tên: Đỗ Thị Lan
Lớp: K43B
MSV: 175d1402010066