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Teorías del cerebro-nino-1 - Coggle Diagram
Teorías del
Es un proceso que reúne las experiencias personales para adquirir, valores y actitudes.
El enfoque
Es un conjunto de estimulo y respuesta
Thorndike
La teoría del conexionista
Conocido como el padre del funcionalismo
El padre del condicionamiento
Skinner
La teoría del condicionamiento por reforzamiento
El aprendizaje es un proceso
Conjunto de actos
Rechazo toda teoría mentalista y cognitivista
Son conductas emitidas por un sujeto
Son conjunto de comportamientos operantes
La teoría de la asociación estimulo-respuestao teoría conexionista
Aprendizaje
Aprendizaje humano
Enfoque
La teroria socio genética de lev vygtsoki o teoria socio cultural
La cultura proporciona al individuo las herramientas para modificar su entorno
Principio histórico o genetico
Principio de interiorización
Es sentido trata sobre la reconstrucción mental de los conceptos
Espontáneos
Teoría del aprendizaje significativo de david ausebel
Es un contextode interiorizacion
Asimilación
Lo que es transmitido por el educador es comprendido como aprendizaje de recepción
Sus dos dimensiones son
Recepción
Descubrimiento
Los tres tipos de aprendizaje son
Concepto
Proposiciones
Representación
Horward gardner
Las inteligencias múltiples
Inteligencia lingüística
Inteligencia
Inteligencia
Inteligencia espacial
Inteligencia
Inteligencia interpersonal
Inteligencia de comprensión intrapersonal
Inteligencia naturalista