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EL INFORME MACBRIDE
Por: Idalina Brooks S.
ANTECEDENTES
la UNESCO en sus primeros años centro su atención en temas como
la libertad de información
Comunicación
educación
Cultura y tecnología
El interés por la estructura de la comunicación
se despeto
en los años sesenta con la publicación de los primeros documentos estadísticos sobre los mass media.
a partir
de estos trabajos y aportaciones de distintas corrientes sociológicas
se empieza a
elaborar lo que sería la ideología, o paradigma dominante, en los estudios de comunicación hasta la llegada del Informe MacBride en 1980.
EL INFORME DE LA COMISIÓN PARA EL ESTUDIO DE LOS PROBLEMAS DE LA COMUNICACIÓN.
fue constituida en 1977 bajo la presidencia del irlandés Seán MacBride.
En la elección de los miembros de la Comisión
se tuvieron
en cuenta criterios de pluralidad y representatividad tanto ideológico-política como geográfica.
El Informe final de la Comisión, presentado a la XXI Conferencia General celebrado en Belgrado en 1980
consistió
en un voluminoso documento, de unas 500 páginas
articulado en torno a cinco grandes temas:
Preocupaciones comunes,
El marco institucional y profesional
Comunicación hoy
La comunicación mañana
Comunicación y sociedad
su contribución al debate sobre la comunicación internacional fue trascendental,
Describe la situación de la comunicación en el mundo
Elabora recomendaciones de carácter ético,
Reconoce los derechos inherentes a la información
CRÍTICA Y VALORACIONES
EL INFORME
en un documento de referencia que llegaría a despertar importantes críticas.
consiguió convertirse
Movilizo a ciertas asociaciones
profesionales y de grandes empresas del sector de la comunicación
que ven
amenazada su posición dominante por las descripciones y propuestas del Informe.
El Informe MacBride no implicaba facultad mandataria
ni compromiso
pero reclamaba, por lo menos retóricamente, la necesidad de establecer políticas de comunicación democráticas en defensa de la identidad y del desarrollo.
de los estados miembros de aplicación de sus conclusiones.
LA ETAPA POSTMACBRIDE
se convierte rápidamente en el período de “olvido del MacBride”
a partir de
la Conferencia General de 1987, la Unesco adopta una nueva orientación
denominada Nueva Estrategia de la Comunicación.
Ésta comportaba un retorno a la retórica de defensa de la libre circulación de la información en el mundo.
aunque reconocía los desequilibrios entre países, no reivindicaba un cambio global en los procesos comunicativos
Se trataba más bien de una propuesta pragmática
centrada en aportar soluciones técnicas y fortalecer las infraestructuras y la capacitación profesional.
Su objetivo.
era conseguir un nuevo clima en la UNESCO, alejado de las ásperas controversias de años anteriores.
EL MACBRIDE Y LA CMSI
La Cumbre Mundial de la Sociedad de la Información
constituye un espacio de debate a nivel internacional
sobre
cuestiones políticas
tecnológicas
normativas
organizativas de la información
Patricio Tupper analiza las omisiones de la CMSI
en la organización de la Cumbre Mundial en el marco de la transformación de “ciertos conceptos caros al Informe MacBride
como acceso
participación y derecho a la comunicación en nociones meramente técnicas de “acceso digital”.
