Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Phương pháp đóng vai trong giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mầm non - Coggle…
Phương pháp đóng vai trong giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mầm non
Khái niệm
Đóng vai là phương pháp tổ chức cho học sinh thực hành "làm thử" một số cách ứng xử nào đó trong một tình huống giả định
Đây là phương pháp nhằm giúp học sinh suy nghĩ sâu sắc về một vấn đề bằng cách tập trung vào một sự việc cụ thể mà các em vừa thực hiện hoặc quan sát được
Phương pháp tiến hành
Bước 1: giáo viên nêu chủ đề, chia nhóm và giao tình huống và yêu cầu đóng vai cho từng nhóm. Trong đó có quy định sổ thời gian chuẩn bị thời gian đóng vai của mỗi nhóm
Bước 2 : xác định mục tiêu
Bước 3: các nhóm thảo luận chuẩn bị đóng vai
Bước 4: các nhóm đóng vai (thực hiện vai diễn)
Bước 5: lớp thảo luận nhận xét
Bước 6: giáo viên kết luận
Tác dụng
Làm thay đổi hình thức học tập không khí lớp học loại máy hấp dẫn
Phát huy trí tưởng tượng, rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề, học tập tính cách của các nhân vật
Khai thác phụ trách nhiệm của học sinh
Thông qua vai diễn học sinh tiếp thu kiến thức tự giác, tính tích cực đồng thời học sinh thời vui nhanh nhẹn và cởi mở hơn
Ưu điểm và nhược điểm
Nhược điểm
Tâm lý e ngại của học sinh có thể làm giảm hiệu quả của nhân vật được đóng vai
nội dung kịch bản thường không gắn với nội dung học tập một cách hệ thống vì vậy việc truyền thụ tri thức mới sẽ gặp khó khăn
Ưu điểm
Học sinh được rèn luyện thực hành những kỹ năng ứng xử
Khích lệ thay đổi thái độ hành vi của học sinh theo chuẩn mực hành vi đạo đức và chính trị -xã hội
Tạo điều kiện làm nảy sinh óc sáng tạo của học sinh
Gây hứng thú vật chú ý cho học sinh
Lưu ý
Một tình huống có thể 1 hoặc nhiều nhóm cùng đóng
Quy định rõ thời gian thảo luận
Tình huống phù hợp với chủ đề
Tình huống không nên quá dài