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El papel del psicólogo en la Educación (Proceso Enseñanza - Aprendizaje) -…
El papel del psicólogo en la Educación (Proceso Enseñanza - Aprendizaje)
Quienes intervienen
Directivos
Familias
Profesores
Rol de evaluador, asesor, inventor e investigador.
Estudiantes
Áreas de intervención
Salud mental y convivencia
Diagnosticar, formular informes, trabajo multidisciplinario, psicoeducar.
Gestión de aula y escolar de calidad
Acompañar profesores y estudiante, autoevaluar y seguimiento, potenciar recursos pedagógicos.
Habilidades sociales, emocionales e intelectuales
Aplicar instrumentos, desarrollar habilidades, retroalimentar resultados.
Inclusión y diversidad
Diagnosticar, consejería, psicoeducar, gestión de redes.
Conceptos básicos de carácter emocional y de personalidad ligados al proceso de aprendizaje
.
Autoconcepto y autoimagen
Sistema de atribuciones
Autoestima
Motivación: Emociones, representaciones, percepciones, concepciones y aprendizaje que se engloban para impulsar a las personas a actuar de determinada manera.
Interés, la atención selectiva dentro del campo
Valor, orientación a la meta o metas centrales en la vida de un sujeto
Aspiración; la expectativa de alcanzar un nivel determinado de logro
Necesidad, falta o carencia de algo que puede ser suministrada por una determinada actividad.