Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Metody kritického myšlení, VS - Coggle Diagram
Metody kritického myšlení
Směry učení
Kognitivismus
Poznávací procesy
Řešení problémů
Aktivní konstrukce znalostí
Asimilace
Akomodace
Třífázový model
Evokace
Uvědomění si významu
Reflexe
Behaviorismus
Chování člověka
Genetický činitel
Prostředí
Neobehaviorismus
Programové učení
Instruktivní přístup
Transmisivní učení
Konstruktivismus
Funkce mozku
Neurony
Synopse
Růst
Měnící se síť
Relativita
Kontext
Kritické myšlení
Co je kritické myšlení
Nezávislost v myšlení
Vlastní názor
Separování ověřitelných faktů od domněnek
Vlastní kontext
Vlastní zkušenosti
Kulturní kontext
Hodnoty
Skepse
Kognitivní námaha
Práce s otázkou
Falsifikace
Verifikace
Hledání odpovědi
Kdo
Co
Kde
Kdy
Jak
Proč
Důraz na argumenty
Schopnost je tvořit
Schopnost je hodnotit
Argumentační fauly
Koherence
Problém definice
Sebereflexe vlastního myšlení
Proces
Popis
Analýza
Evaluace
Co není kritické myšlení
Učení se nazpaměť
Dril
Pouhé porozumění
Kreativní myšlení
Důležitost
Nástroj
Svoboda myšlení
Demokracie
Vědecký pokrok
Kompetence
Znalostní ekonomika
Prezentační schopnosti
Jazykové schopnosti
Metody
Modul
I.N.S.E.R.T.
Záznamy z učení
Řízené čtení
Modul
Rybí kost
Podvojný deník
Volné psaní
Modul
V-CH-D
Alfa Box
Pětilístek
Modul
Diamant
Kostka
Vennovy diagramy
Modul
Pyramida
Rohy
Učíme se navzájem
Modul
Argumentační esej
T-Graf
Čtení s předvídaním
Modul
R/A/F/T
Brainstorming
Myšlenkové mapy
Modul
Bod Zlomu
Skládankové učení
Poslední slovo patří mně
Učení
Asocianismus
Důraz na Asociace
Zákon podobnosti
Zákon kontrastu
Zákon dotyku v prostoru a čase
Zákon kauzality
Zákon novosti
Zákon četnosti
Zákon živosti
Není ucelená teorie
Bloomova taxonomie
Revidovaná
Vytvořit
Vyhodnotit
Analyzovat
Aplikovat
Pochopit
Pamatovat
Získávání
Znalosti
HARD skills
Zkušenosti
Dovednosti
SOFT skills
Kompetence
K učení
K řešení problémů
Komunikativní
Sociální
Personální
Pracovní
století
Digitální
Informační
Mediální
Strategie
Cíle
Emocionální okruh
Emoce
Přijímání
Opětování
Hodnocení
Organizování
Charakterizování
Senzomotorický okruh
Schopnost manipulace s předměty
Vzdělávací
Znalosti
Analýza
Aplikace
Kontext
Znalost
Pochopení
Aplikace
Analýza
Syntéza
Vyhodnocení
Procesy
Inteligence
IQ
Gardnerova teorie mnohočetné inteligence
Logicko-matematická
Prostorová
Tělesně-pohybová
Hudební
Intrapersonální
Interpersonální
Procesy myšlení
Procesy
Indukce
Dedukce
Analýza
Syntéza
Abstrakce
Kategorizace
Generalizace
Forma
Pojem
Soud
Úsudek
Metakognice
Meta + cognosco
Přemýšlení o myšlení
Reflexe
Evaluace
VS