Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
EVALUACIÓN PSICOLÓGICA ANTE SITUACIONES DE EMERGENCIA, DESASTRES Y CRISIS …
EVALUACIÓN PSICOLÓGICA ANTE SITUACIONES DE EMERGENCIA, DESASTRES Y CRISIS
Roles y funciones generales del equipo de psicólogos
El psicólogo de intervención de crisis debe cumplir requisitos personales y profesionales
Estabilidad emocional y autocontrol
Ser resolutivo y tener capacidad para tomar decisiones en situaciones límites
Habilidades de comunicación
Capacidad par trabajar en equipo
Roles en el equipo de intervención psicológica
Coordinador/a
Responsable de la coordinación con el resto de servicios públicos implicados, organiza y moviliza al equipo de psicólogos informando a éstos de las características básicas de la situación.
Funciones
Toma de decisiones del nivel de intervención
Recogida de datos generales
Recepción de la demanda
Dar respuesta a necesidades especiales urgentes.
Responsable Técnico de Intervención
Organización y coordinación del equipo, siendo indispensable su presencia en el lugar del suceso.
Dentro de sus funciones destaca el ser la persona de referencia en la toma de decisiones respecto a :
Reparto de trabajo y asignación de personas, familias y allegados
Disposición de lugar, teniendo en cuenta los espacios con los que se cuenta, tipos de familias y necesidades
Informar a los medios de comunicación
Organización de las actuaciones del equipo de apoyo psicológico
Técnicos de apoyo Psicológico
Grupo de psicólogos de intervención directa con afectados, familiares y allegados.
Funciones de intervención
Evaluación individualizada
Intervención psicológica
Identificación de familiares afectados y valoración de la información con la que cuentan
Evaluación socio-familar
Valoración general del suceso
Gravedad del suceso
Pérdidas materiales
Pérdidas humanas
Capacidad de respuesta del sistema
Ruptura y daños producidos en los sistemas sociales
Impacto social
Factores de vulnerabilidad grupal
Inmigrantes
Mayores
Niños
Discapacitados
Repercusiones
Económicas/Familiares
Pérdida de recursos
Emocionales
Localización
Procedencia de los afectados
Rural/Urbana
Niveles de intervención
Intervención inmediata
Nivel II, Emergencias
Número de pérdidas humanas elevado
Se valora que se ha producido un fuerte impacto social
Ruptura de la normalidad del sistema
Recursos suficientes para dar respuesta
Nivel III, Desastres
Rupturas y daños en la estructura social
Intervención desde el primer momento
Todos los profesionales de la red y otros externos
Pérdidas materiales que afectan a un gran número de personas
Nivel I, Accidentes
Se valora si ha producido un impacto social
Intervención desde el primer momento
Pérdidas humanas con un número aproximado de 3 fallecidos
Número de psicólogos necesarios según se valore por parte del responsable
Nivel IV, Catástrofe
Se requiere de ayuda externa
Estructuras sociales destruidas
Gran número de pérdidas humanas
Número ilimitado de profesionales
Intervención a posteriori
Implica que no es necesaria la presencia del Psicólogo en el lugar del suceso, pero se valora la necesidad de una intervención posterior (horas o días después), sería una fase post-impacto.
Pérdida materiales con bajo número de afectados
No se valora impacto social
Pérdidas humanas por muerte accidental con bajo número de fallecidos
No se valoran situaciones especiales
Pérdidas humanas por muertes naturales
No hay una situación de emergencia
Organización general del suceso
Ficha general de datos
General y familiar, con el objetivo de poder informar en todo momento de cuestiones como la localización de familiares
Reparto de trabajo y asignación de familias
Tareas de apoyo externo, coordinación y adecuación de lugares
Organización de las actuaciones del Equipo de Apoyo Psicológico
Se prioriza por parte del Responsable Técnico recoger lo antes posible la mayor cantidad de información.
Facilitar la organización del lugar y efectivos para ordenar, lo más racionalmente posible y según las posibilidades, todos los recursos disponibles.
Asignación inicial de responsabilidades en función de necesidades inmediatas
Selección de representantes familiares
Estas personas de referencia de cada familia afectada desarrollarán una labor fundamental de mediación y puente de conexión entre los técnicos y los demás miembros de la unidad familiar.
Lugares y ámbitos de intervención
La variedad de escenarios donde se puede desarrollar la intervención va a marcar las pautas a la hora de planificar y llevar a cabo la misma.
Los lugares pueden ser domicilios familiares, tanatorios, hospitales, estaciones de autobuses, albergues, colegios o lugares de tramitación.
Informar a los medios de comunicación
Contemplar y prever la atención a los medios de comunicación, teniendo en cuenta los deseos de las familias.
Coordinación con entidades y técnicos que estén interviniendo
Recogida de información de técnicos de otros servicios y coordinación de aspectos fundamentales de planificación general.