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PROGETTO - Coggle Diagram
PROGETTO
Tecniche
Analisi del compito : Tecnica comportamentale che consiste nell'arrivare ad un obbiettivo finale scomponendo tale obbiettivo in tanti sotto-obbiettivi.
Token Economy: Tecnica che si basa sul principio del rinforzo. Rinforzo e motivazione sono fortemente uniti.
Apprendimento senza errori : Cane-Pane la discriminazione del fonema iniziale può difficile per alcuni bambini. La sostituzione della lettera C con la figura di un cane può aiutare la discriminazione e in modo graduale introdurre nuovamente la lettera C.
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Role Playing : I soggetti si immedesimano in ruoli diversi per poter apprendere così diversi modi di risoluzione dei problemi, capacità sociali.
Problem solving: 1) Riconoscere il problema 2) Definire il problema uscendo dalla vaghezza. 3) Cercare insieme possibili soluzioni alternative. 4) Mettere alla prova la soluzione e valutarne i risultati
Stile di attribuzione: E' un costrutto metacognitivo con importanti sconfinamenti negli aspetti emozionali, possono essere interni o esterni. Il ragazzo che prende un brutto voto a scuola può attribuire l'insuccesso alla scarsa preparazione sua, oppure alla severità dell'insegnante.
Parent training : Tecnica che coinvolge i genitori nel processo, riabilitativo:
1) Imparare a comprendere e circoscrivere il problema del bambino
2) Imparare che il problema può essere affrontato
3) Imparare che ci sono strategie più adeguate
4) Modificare l'atteggiamento verso il bambino
5) modificare il senso di colpa consapevolizzando che gli errori del passato possono servire a comportarsi in modo più corretto nel futuro
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Brainstorming : avvio di un processo di problem soliving attraverso una discussione di gruppo e grazie alla formulazione di molte idee. Richiama il concetto di pensiero divergente ( creativo per la soluzione di un problema) di Guilford
Focus group: tecnica qualitativa per raccogliere informazioni su come le persone percepiscono un problema.
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