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PSICOGENETICA PIAGETIANA - Coggle Diagram
PSICOGENETICA PIAGETIANA
Contrario a Freud, Piaget considera la afectividad como un subproducto de lo cognitivo, que es para él, el concepto fundamental. El método clínico piagetiano se caracteriza por ser una entrevista de tipo abierto. Las etapas del desarrollo intelectual, según la teoría piagetiana son
El paradigma psicogenético constructivista, es uno de los más
influyentes en la psicología general del presente siglo
No puede negarse que, simple y sencillamente, a partir de la incorporación de
las ideas piagetianas a la educación de este siglo se han revitalizado
:
la lectura de la teoría, además de ser
magra, se utilizó de forma global o superficial dado que se retornaban aislados
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amplias («aprender haciendo», «aprendizaje activo»
: :
cierta ingenuidad para redactar objetivos, para «orientar» las prácticas
educativas. etc.) que desvirtuaban, por supuesto, el espíritu mismo de la
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educativa (en los años sesenta) fueron, sin duda, aplicaciones o meras
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Los alumnos se sienten capaces de producir conocimientos valiosos si ellos
recorren todo el proceso de construcción o elaboración de los mismos.
Se logra un aprendizaje con comprensión si el aprendizaje de los alumnos
es construido por ellos mismos.
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generalizado a otras situaciones, lo que no sucede con los conocimientos que
simplemente han sido incorporados, en el sentido literal del término.
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Los alumnos se sienten capaces de producir conocimientos valiosos si ellos
recorren todo el proceso de construcción o elaboración de los mismos.