Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
หน่วยที่7 วิทยาการระบาดเชิงวิเคราะห์ - Coggle Diagram
หน่วยที่7 วิทยาการระบาดเชิงวิเคราะห์
วิทยาการระบาดเชิงวิเคราะห์ เป็นวิทยาการระบาดที่มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัยหรือ สาเหตุของการเกิดโรคหรือการตายจากโรคต่างๆ
วิทยาการระบาดเชิงวิเคราะห์แบบสังเกต
เป็นการศึกษาทางวิทยาการระบาดโดยศึกษาปัจจัยต่างๆ ที่มีติดตัวประชาชนแต่ละบุคคลมาอยู่แล้ว ต่อการเกิดโรคหรือการตายจากโรคที่ต้องการศึกษา
รูปแบบการศึกษาจากเหตุไปหาผล
รูปแบบการศึกษาภาคตัดขวาง
รูปแบบการศึกษาจากผลย้อนไปหาเหตุ
วิทยาการระบาดเชิงวิเคราะห์แบบทดลอง
เป็นการศึกษาทางวิทยาการระบาดโดยพิสูจน์ปัจจัยต่างๆที่มีผลต่อการ เกิดโรคหรือการตาย โดยปัจจัยที่ต้องการพิสูจน์นั้น ผู้วิจัยต้องเป็นคนกำหนดให้กับกลุ่มที่เข้าร่วมการศึกษา เช่นวิธีการรักษาโรค วิธีการป้องกันโรค
รูปแบบวิทยาการระบาดเชิงวิเคราะห์แบบทดลอง
การทดลองในคลินิก
การทดลองภาคสนาม
การทดลองในชุมชน
การออกแบบการทดลอง
Randomized controlled trial
การศึกษาแบบทดลองต้องมีทั้งกลุ่มทดลอง และ กลุ่มเปรียบเทียบ
มีการสุ่มตัวอย่างที่ใช้ศึกษาแต่ละรายเพื่อแบ่งกลุ่ม
Non-randomized controlled trial
ในบางการศึกษานักวิจัยไม่สามารถทำการแบ่งกลุ่มแบบสุ่มได้ จึงเรียกการศึกษานี้ว่าการศึกษาแบบกึ่งทดลอง
Historical controlled trial
มีการทดลองหรือมีมาตรการวิธีใหม่ที่ใช้กับกลุ่มที่เข้าร่วมการศึกษาทุก ราย ดังนั้นในการศึกษาแบบทดลองนี้ไม่มีกลุ่มเปรียบเทียบ
ต้องนำผลลัพธ์ที่ได้หลังการให้สิ่งทดลองแล้วเปรียบเทียบกับผลลัพธ์เริ่มต้นการศึกษาโดยใช้ข้อมูลหรือหลักฐานจากเหตุการณ์เดิม
Cross-over trial
ในการศึกษาชนิดนี้นักวิจัยจะใช้ผู้เข้าร่วมการศึกษาชุดเดียวกัน เป็นทั้งกลุ่มศึกษาและกลุ่มเปรียบเทียบ โดยการให้ได้รับสิ่งทดลอง ทั้ง 2 ชนิดในช่วงเวลาที่ห่างกันพอประมาณ นำผลของการรักษาทั้งสองชนิดมาเปรียบเทียบกัน
Factorial experiment
การศึกษาประเภทนี้มักใช้เพื่อต้องการศึกษาผลร่วมกันของสิ่งทดลอง
อย่างน้อย 2 ชนิดร่วมกันในผลการทดลอง
Multicenter study
เป็นการทำการทดลองในสถาบันหลายแห่ง โดยให้สถาบันเหล่านั้นทำการรวบรวม ตรวจสอบคุณสมบัติ คัดเลือก และให้สิ่งทดลองแก่ผู้เข้าร่วมการศึกษา ซึ่งอยู่ภายใต้กติกาเดียวกัน ปฏิบัติการเดียวกันทุกประการ
ข้อแตกต่างระหว่างการศึกษาทางวิทยาการระบาดแบบทดลองและ เชิงสังเกต อยู่ตรงที่การศึกษาทางวิทยาการระบาดแบบทดลอง ผู้วิจัยสามารถกำหนดสิ่งทดลอง ให้กับผู้เข้าร่วมศึกษาได้ แต่การศึกษาทางวิทยาการระบาดเชิงสังเกตเป็นการศึกษาการสัมผัสปัจจัยเสี่ยงที่ติดตัวมากับผู้เข้าร่วมศึกษา