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Educación de calidad con Equidad - Coggle Diagram
Educación de calidad con Equidad
Documento científico
:check:
-intención de explorar
-describir
-interpretar
-proponer soluciones
sobre un determinado problema educativo
Calidad educativa
:check:
Aparece:
Con más frecuencia en el Marco de Acción para Satisfacer las Necesidades Básicas de Aprendizaje
Pasa de ser una cualidad del sistema
Busca a un dispositivo retórico para instrumentar una política educativa pública
Promover la justicia social
Tras un largo proceso de filtración terminarían llegando al aula e impulsando en la práctica la transformación cultural
Documento político
:check:
Sostienen posicionamientos políticos e ideológicos
Impactar en la política pública
Programa de EPT
:check:
Proyecto educativo global más ambicioso
Con mayor impacto de las últimas tres décadas
Con la finalidad
Fomentar el acceso de todos los niños a la educación básica abatir
-para fin del milenio
-el analfabetismo
2000 en Dakar, Senegal :red_cross:
El peso de la equidad :check:
Será sustituido por la inclusión, pero la calidad se mantiene
Des-diferenciación del conocimiento
:check:
Acto de definir competencias genéricas que borran las fronteras entre conocimientos disciplinares o científicos con los cotidianos y del mundo del trabajo
UNESCO
:check:
No sólo la educación estaba en situación crítica
Sino en el mundo en general
-violencia
-deuda
-crecimiento demográfico
-crisis ambiental
-muertes infantiles por -enfermedades curables
Objetivo :red_cross:
El cambio cultural que la EPT y la calidad educativa
Se establecen :star:
concepciones de ser humano, de sociedad
función social de la educación
Genericismo
:check:
A producción de conocimiento curricular
Definir todo aquello que no es específico de ningún contenido o contexto
Su enfoque educativo
Es parte constitutiva del aprendizaje para toda la vida y de la idea de aprender a aprender
Las Necesidades de Aprendizaje
:check:
Papel importante en el cambio de noción de justicia social que implica la calidad educativa
Julio de 1990 :red_cross:
Publica el documento de referencia
Conferencia Mundial sobre Educación para Todos, donde se da fundamento a la Declaración y al Marco
Se exponen la filosofía educativa y los medios para alcanzar los propósitos surgidos de ella
Las necesidades básicas de aprendizaje
, comprendidas como instrumentos y como contenidos básicos de aprendizaje
Serán fundamentales para alcanzar el desarrollo humano
Calidad de la educación
:check:
Documento de referencia para la Conferencia Mundial sobre Educación para Todos
Para alcanzar la equidad educativa
La universalización de la educación básica
La alfabetización
Equidad
:check:
Se ve en el acceso de los alumnos a los programas y las políticas educativos
Eficiencia
:check:
Se refiere a la forma en que se logra el objetivo en relación con los recursos gastados
La década de los noventa :red_cross:
Inicio del mundo unipolar trajeron consigo la eclosión del aprendizaje
