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TEORIA CURRICULAR: IDENTIFICACION, COMPRENSION Y PROPUESTA PARA LA…
TEORIA CURRICULAR: IDENTIFICACION, COMPRENSION Y PROPUESTA PARA LA CONSTRUCCION.
CURRICULO:
INSTRUMENTO INTERDENTOR DE E-A: Orienta y Regula.
REFERENTE DE INVESTIGACION Y PERFECCIONAMIENTO CONSTANTE: Desarrollo Institucional.
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PARADIGMAS:
Características:
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Es una idea, creencia o comportamiento arraigado o a priori como verdad.
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MODELOS:
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Características:
Mas orientado a la propuesta curricular, que a la concepción educativa.
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