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Primer Parcial :star: Segundo Parcial - Coggle Diagram

- - - - Todo empieza cuando el Departamento de Defensa de Estados Unidos pide a su agencia de investigación llamada ARPA (Advanced Research Projects Agency, Agencia de proyectos de investigación avanzados) el diseño de una red confiable que uniera sus centros de datos.
        
        La primera conexión experimental que se llevó a cabo dentro del proyecto ARPANET fue el día 29/10/1969 (para muchos ese día marca el nacimiento de Internet
    - - Aunque se puede considerar a ARPANET la predecesora de Internet, fue otra red, llamada NSFNET, la primera red que hace la función de columna vertebral o troncal (backbone) de Internet. NSFNET fue creada por la NSF (National Science Foundation, Fundación Nacional de ciencia), que es algo así como una agencia de investigación científica financiada por el propio gobierno de Estados Unidos.
        
        Esta red comenzó a operar en 1985 utilizando la misma tecnología y protocolos de ARPANET, y tuvo un éxito inmediato, de hecho, en 1990 ARPANET deja de estar operativa de forma definitiva (quedando operativa solo la rama militar MILNET).
        
        A finales de los años 80 y principios de los 90, empiezan a producirse las primeras conexiones de otros países a la red NSFNET. Dichas conexiones solían ser de carácter académico y eran gestionadas por universidades.
    - - A finales de los años 90 se comienzan a utilizar los estándares xDSL que posibilitan el acceso de conexiones de alta velocidad a un gran número de nuevos usuarios, tanto residenciales como pequeñas empresas. Así mismo, en 2001 empieza a operar en Japón la primera red 3G.
        
        Gracias a este avance en el diseño de los sitios web, en 2004 aparece el término Web 2.0 para referirse a un nuevo modelo de páginas web, mucho más interactivas con el usuario. Dentro del nuevo universo Web 2.0 se encuentran las redes sociales y los blogs.
        
        En la actualidad, de la mano de Cisco, sin duda una de las empresas de referencia en Internet, surge un nuevo concepto llamado Internet of Everything o Internet de todas las cosas. La idea es dotar de conectividad no sólo a los dispositivos utilizados por las personas (ordenadores, smartphones, tabletas, televisores…) sino a cualquier objeto para el cual esa conectividad suponga un valor añadido.
        
        Internet actualmente tiene 4.540 millones de usuarios de internet en 2020 (Marzo).
- - - - La generación inicial de computadores inicia con la invención de las primeras máquinas de cálculo automáticas, Estaban basadas electrónicamente en válvulas y tubos al vacío y se probaban en la II guerra mundial.
    - - La segunda generación representó un cambio importante, ya que se sustituyeron las válvulas de vacío por transistores, permitiendo hacer las máquinas mucho más pequeñas y reduciendo además su consumo eléctrico. Las primeras máquinas en disponer de un lenguaje de programación.
    - - El salto a la tercera generación estuvo determinado por la invención de los circuitos integrados: permitieron aumentar a capacidad de procesamiento de las máquinas.
        Se trataba de circuitos impresos en pastillas de silicio, con pequeños transistores y semiconductores incorporados. Este fue el primer paso hacia la miniaturización de las computadoras.
    - - Propició la aparición de los microprocesadores: nuevos circuitos integrados que reúnen todos los elementos fundamentales de la computadora y que empezaron pronto a llamarse chips.Gracias a ellos, las computadoras podían descentralizar sus operaciones lógico-aritméticas. A esta generación pertenecieron las primeras computadoras personales o PC.
    - - La generación más reciente y vigente hoy en día, presenció la más enorme diversificación en el ámbito de la computadora de toda su historia. Se hizo portátil, liviana y cómoda, e incluso expandió sus fronteras de uso gracias a la posibilidad de las redes informáticas.
    - - Poco se sabe de la generación de computadores por venir. Los grandes adelantos en materia de inteligencia artificial, computación cuántica y algoritmos de aprendizaje prometen un futuro altamente automatizado y de enormes potenciales industriales.
- - - - Amor: El amor es uno de los valores fundamentales de la sociedad porque nos empuja a velar por la felicidad del otro. Las relaciones sociales se basan en los fundamentos de afectividad en las relaciones interpersonales que se mantienen en forma de amistad.
      - Libertad: La libertad es un valor que nos ayuda a realizarnos como personas. La libertad individual se enmarca dentro de lo social. Esta dinámica está íntimamente relacionada con el respeto y la responsabilidad.
      - Respeto: El respeto es la capacidad de reconocer, apreciar y valorar a los otros teniendo en cuenta que todos somos válidos. El respeto es un valor que requiere de reciprocidad, lo que implica derechos y deberes para ambas partes.
      - Justicia: La justicia es un valor importante porque busca el equilibrio entre el propio bien y el de la sociedad. La justicia da a cada ciudadano lo que le corresponde para suplir sus necesidades básicas para que pueda aportar a la sociedad.
      - Tolerancia: La tolerancia es el valor que concede dignidad, libertad y diversidad en una sociedad, asumiendo que todos somos diferentes. La tolerancia significa que abrazamos opiniones, estilos de vida y creencias diferentes a las nuestras para relacionarnos como seres humanos.
      - Equidad: La equidad es tratar a todos por igual, independiente de su clase social, raza, sexo o religión. La equidad es un valor fundamental para reforzar el respeto a las características particulares de cada individuo y dar un sentido más profundo a la justicia como derecho fundamental.
      - Honestidad: La honestidad es un valor social que genera acciones de beneficio común y se refleja en la congruencia entre lo que se piensa y lo que se hace.
- - - - Tipo de letra: Times New Roman en tamaño 12
      - Papel: Tamaño carta
      - Márgenes: Cada esquina debe ser con 2.54 cm
      - Sangría: Al inicio de cada párrafo debe llevar una sangría de 0.5 cm
      - Interlineado: Doble espacio
      - Alineación: Alineado a la izquierda
      - Numeración: Números arábigos (0-1-2-3-4-5-6-7-8-9-10), la numeración se debe poner en la esquina superior derecha.
- - - - Crear carpetas.
        Existen varios procedimientos o métodos para crear una carpeta. Independientemente de cual sea el método, primero se deberá seleccionar la carpeta donde se creará la subcarpeta.
      - Cambiar nombre.
        Permite cambiar el nombre a archivos y carpetas. Existen varios métodos (tanto con el teclado o el mouse) pero siempre primero hay que seleccionar la carpeta o archivo.
      - Eliminar.
        Nos permite eliminar archivos y/o carpetas. Dependiendo de la configuración de la Papelera de reciclaje, los archivos y/o carpetas eliminados quedarán en la papelera por un tiempo determinado o serán eliminados permanentemente. Siempre aparece un cartel para confirmar si queremos eliminar lo seleccionado.
      - Propiedades.
        El cuadro de diálogo que aparezca dependerá de lo que seleccionemos: una unidad lógica, una carpeta o un archivo.
    - - Deshacer y rehacer.
        
        Deshacer: es volver a la acción o procedimiento anteriormente realizado.
        Rehacer: es volver a la acción que se deshizo. No se puede rehacer sin haber realizado anteriormente la acción de deshacer.
      - Copiar, cortar y pegar.
        
        Copiar: es crear un duplicado de lo seleccionado en el portapapeles.
        Cortar: es mover lo seleccionado al portapapeles. Mover es sinónimo de cortar.
        Pegar: es copiar el contenido del portapapeles en el lugar seleccionado.
      - Seleccionar todo.
        
        Nos permite seleccionar todos los archivos y/o carpetas. Para ello debemos ir al Menú Edición o realizar la combinación de teclas Ctrl+E.
- - - - Partes básicas del hardware
        
        Entrada o input: esta es la parte del hardware con los cuales se introducen los datos. Por ejemplo, el teclado, el escáner, el lector de código de barras.
        
        Memoria: almacena la información, programas y datos. También se conoce como memoria RAM (por las siglas en inglés random access memory).
        
        Procesador: es el cerebro electrónico de la computadora. El procesador analiza, examina, altera y lleva a cabo las instrucciones de los softwares de la computadora.
        
        Salida o output: son los dispositivos que muestran los resultados. Por ejemplo, en el monitor podemos ver imágenes, por las bocinas sale el sonido y por la impresora se pone en papel un determinado texto.
  - - - Tipos de software
        
        BIOS: El sistema de entrada/salida básico o BIOS (por sus siglas en inglés basic input output system) es el software de inicio de la computadora.
        
        Sistemas operativos: El sistema operativo controla la parte física luego del encendido. Ejemplos de sistemas operativos son Microsoft Windows, Mac OS X y Linux para las computadores personales, iOS y Android para tabletas y teléfonos inteligentes.
        
        Aplicaciones: Una aplicación es un software diseñado para realizar una tarea específica. Por ejemplo, el Photoshop es una aplicación para procesar imágenes, Google Chrome es una aplicación para navegar en la Internet.
        
        Software de comunicación: Estos softwares controlan los procesos de comunicación entre computadores. Ejemplos: correo electrónico, Skype.
        
        Software embebido: Es el código de funcionamiento de un equipo electrónico. Ejemplos: software de televisores, aparato de microondas, videojuegos.