Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Desenvolvimento Físico - Coggle Diagram
Desenvolvimento Físico
Surtos de Crescimento
-
Na infância, os intervalos de crescimento e estabilidade são muito curtos.
Há surtos de crescimento curtos com intervalos de aproximadamente 1 mês até que o bebê tenha 5 meses.
À medida que o bebê fica mais velho, os períodos de crescimento e estabilidade se tornam mais longos, com surtos ocorrendo em torno dos 8, 12 e 20 meses
Entre as idades de 2 e 4 anos, o crescimento prossegue muito lentamente, e então há outro surto importante aos 4 anos
-
-
Mielinização
O processo pelo qual uma camada isolante de uma substância chamada mielina é adicionada aos neurônios.
-
A mielinização é mais rápida durante os primeiros dois anos após o nascimento e continua em um ritmo mais lento durante toda a infância e a adolescência
As partes do cérebro que estão envolvidas na visão alcançam a maturidade em torno do segundo aniversário
As partes do cérebro que governam os movimentos motores não estão totalmente mielinizadas até aproximadamente a idade de 6 anos
Formação Reticular
-
Começa no bebê, mas continua em surtos durante toda a infância e a adolescência
Atenção seletiva
A capacidade de focalizar a atividade cognitiva nos elementos importantes de um problema ou uma situação.
Áreas de Associação
Partes do cérebro responsáveis pelas funções sensorial, motora e intelectual.
-
Hipocampo
Uma estrutura cerebral que está envolvida na transferência de informação para a memória de longo prazo
-
Lateralização
O processo pelo qual as funções cerebrais são divididas entre os dois hemisférios do córtex cerebral
Percepção espacial
A capacidade de identificar e influenciar relações de objetos no espaço; na maioria das pessoas, essa habilidade é lateralizada para o hemisfério cerebral direito
-
Durante a primeira infância e a meninice, a percepção espacial é lateralizada para o hemisfério direito do cérebro na maioria das pessoas
-
A percepção espacial complexa, como a leitura de um mapa, não está fortemente lateralizada antes dos 8 anos
-
Cognição espacial
-
Os meninos têm escores muito mais altos do que meninas, em média, quando solicitados a realizar tarefas de cognição espacial, talvez devido às preferências de brinquedo
A diferença de gênero na cognição espacial é maior entre crianças de famílias de renda média e alta do que de famílias de baixa renda
Lateralidade
Uma forte preferência por usar principal- mente uma mão ou a outra; desenvolve-se entre os 3 e os 5 anos
Crescimento
Aos 2 anos, uma criança tem aproximadamente metade da altura que terá quando adulta.
-
2 anos - segunda fase
A criança se fixa em um acréscimo mais lento, porém constante, de 5 a 7 centímetros e de aproximadamente 2,72kg por ano até a adolescência.
-
Correlação percentil
-
A partir da idade de 2 anos, as correlações de percentil para altura e peso começam a se estabilizar.
Quando as correlações de percentil para altura e peso de uma criança tornam-se estáveis, diz-se que ela estabeleceu sua curva ou taxa de crescimento individual.
Terceira fase
Estirão de crescimento
Quando a criança pode acrescentar de 7 a 15 centímetros ao ano por vários anos, após o qual a taxa de crescimento novamente se lentifica até o tamanho adulto final ser alcançado.
Esse estirão de crescimento é, em média, maior para meninos do que para meninas, mas virtualmente todas as crianças apresentam um período de crescimento mais rápido em algum momento entre as idades de 9 e 15 anos
Ossos, músculos e gordura
Um adulto tem nove ossos separados em seu pulso, enquanto uma criança de 1 ano tem apenas três; os seis ossos restantes se desenvolvem durante o período da infância.
Como muitos aspectos do desenvolvimento físico, esse processo ocorre mais cedo em meninas do que em meninos.
Consequentemente, nos primeiros anos de escola, as meninas exibem coordenação mais avançada em habilidades como caligrafia.
Em outra parte do corpo, entretanto, os ossos se fundem em vez de se diferenciar.
Fontanelas
Um de diversos "pontos moles" no crânio que estão presentes no nascimento, mas que desaparecem quando os ossos do crânio se fundem
-
Usando o corpo
-
Desenvolvimento motor
Crescimento e mudança na capacidade de dominar habilidades motoras grosseiras (como caminhar ou correr) e habilidades motoras finas (como desenhar ou escrever)
Crianças de 6 anos
crianças de 6 anos podem correr, saltar, pular e escalar bem; muitas podem andar de bicicleta.
Mas as crianças dessa idade não têm habilidade para usar um lápis ou para cortar precisamente com tesouras
Hormônios
Os hormônios, que são secreções das várias glândulas endócrinas do corpo, governam o crescimento puberal e as alterações físicas de diversas formas
A glândula pituitária (hipófise) fornece o gatilho para a liberação de hormônios de outras glândulas; portanto, ela é às vezes chamada de glândula mestre.
Puberdade
puberdade Série de alterações hormonais e físicas durante a adolescência que levam à maturidade sexual.