บทบาทของพยาบาลใน
งานอนามัยโรงเรียน

แนวคิดการดำเนินงานอนามัยโรงเรียนในปัจจุบัน

มีเจ้าหน้าที่สาธารณสุขและครูเป็นผู้ริเริ่มในการดูแลรับผิดชอบสุขภาพอนามัยให้แก่นักเรียนฝ่ายเดียวมาเป็นการผสมผสานการอนามัยโรงเรียนกับการสาธารณสุขมูลฐานโดยมีเป้าหมายให้ทุกคนมีสุขภาพดี

  1. อาสาสมัครสาธารณสุขในโรงเรียน
  1. ผู้นำเยาวชนสาธารณสุขในโรงเรียน

งานอนามัยโรงเรียนคือการดำเนินกิจกรรมที่ก่อให้เกิดความรู้ความเข้าใจป้องกันรักษาการส่งเสริมสุขภาพของบุคลากรทุกคนที่อาศัยอยู่ในโรงเรียนเพื่อให้กลุ่มคนเหล่านี้มีสุขภาพดีโดยการมีส่วนร่วมของโรงเรียนบ้านและชุมชนครอบคลุมกิจกรรมด้านการจัดสิ่งแวดล้อมการบริการสุขภาพและการสอนสุขศึกษา

บทบาทของพยาบาลที่สำคัญ

1.ด้านการส่งเสริมสุขภาพ

1 ตรวจสุขภาพนักเรียนเพื่อค้นหานักเรียนที่มีความบกพร่องด้านสุขภาพและให้การช่วยเหลือในระยะเริ่มต้นเพื่อป้องกันความรุนแรงของโลกจะตรวจสุขภาพนักเรียนอย่างน้อยปีการศึกษาละ 1 ครั้ง

2 ให้ความรู้เรื่องการตรวจสุขภาพแก่ครูนักเรียนเพื่อให้สามารถปฏิบัติตามได้เช่นการเปรียบเทียบน้ำหนักกับส่วนสูงการพับสายตาการทดสอบการได้ยินเป็นคัน

3 การบันทึกบัตรสุขภาพ

4 การส่งเสริมการออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมออย่างน้อยสัปดาห์ละ 3 ครั้ง

2.ด้านการป้องกันโรค

1 สร้างภูมิคุ้มกันโรคให้ครอบคลุมกลุ่มเป้าหมายตามระดับอายุของนักเรียนเช่นการฉีดยา BCG ให้เด็กนักเรียนป. 1 หรือการฉีดวัคซีนป้องกันหัดเยอรมันในนักเรียนชั้นป. 6

2 การจัดอนามัยสิ่งแวดล้อมในโรงเรียนให้ถูกสุขลักษณะและถูกต้องตามหลักเกณฑ์การสุขาภิบาลโรงเรียน

3.ด้านการรักษาพยาบาล

1 ให้การรักษาพยาบาลเมื่อตรวจสุขภาพพบว่านักเรียนมีปัญหาหรือมีการเจ็บป่วยเช่นหวัดหดเหากลากเกลื้อนมีบาดแผล

2 ส่งต่อการรักษาเมื่อเด็กนักเรียนมีปัญหาหรือการเจ็บป่วยที่รุนแรง

3 ติดตามเยี่ยมเด็กที่ป่วยทั้งในขณะที่อยู่โรงพยาบาลและเมื่อกลับไปรักษาพยาบาลต่อที่บ้าน

4.ด้านการฟื้นฟูสภาพนักเรียน

1 ติดตามให้การช่วยเหลือและแนะนำเด็กที่อยู่ในระยะพักฟื้นจากการเจ็บป่วย

2 สอนการดูแลตนเองในระยะพักฟื้นแก่เด็กและผู้ปกครอง

3 ฟื้นฟูสภาพนักเรียนที่มีความพิการจากการเจ็บป่วยพยาบาลอนามัยโรงเรียนมีหน้าที่ดูแลไม่ให้โรคที่เป็นอยู่เป็นอุปสรรคต่อการเรียนเช่นทดสอบสายตาและการได้ยินถ้านร. มีปัญหาสายตาก็แนะน่าไปวัดสายตาประกอบแว่น

พยาบาลต้องมีส่วนร่วมกับผู้บริหารของโรงเรียนในการวางแผนเพื่อจัดบริการสุขภาพแก่นักเรียนดังนี้

1.สำรวจข้อมูลต่างๆของโรงเรียนเพื่อนำมาวิเคราะห์หาปัญหาที่เกิดขึ้นพร้อมทั้งจัดประชุมชี้แจงปัญหาร่วมกับผู้ปกครองและชุมชน

2.แก้ไขปัญหาร่วมกับผู้บริหารครูนักเรียนผู้ปกครองและชุมชน

2.แก้ไขปัญหาร่วมกับผู้บริหารครูนักเรียนผู้ปกครองและชุมชน

2.แก้ไขปัญหาร่วมกับผู้บริหารครูนักเรียนผู้ปกครองและชุมชน

จุดมุ่งหมายของงานอนามัยโรงเรียน

  1. เพื่อสร้างเสริมสุขภาพทางร่างกายและจิตใจให้นักเรียนและบุคลากรของโรงเรียนมุ่งเน้นการสร้างพฤติกรรมสุขภาพสุขนิสัยและเจตคติที่ถูกต้องทางด้านสุขภาพ
  1. เพื่อลดปัจจัยเสี่ยงและปัจจัยสาเหตุของโรคและปัญหาสุขภาพในเด็กวัยเรียนเป็นการป้องกันและควบคุมโรค

หลักการดำเนินงานอนามัยโรงเรียน

1.บริการอนามัยโรงเรียน (School Health Service) ประกอบด้วยการตรวจสุขภาพนักเรียนการเฝ้าระวังภาวะสุขภาพการจัดบริการรักษาพยาบาลเบื้องต้นติดต่อประสานงานกับเจ้าหน้าที่หน่วยงานอนามัยอื่น ๆ

  1. อนามัยสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน (healthful School environment) คือการจัดการควบคุมดูแลปรับปรุงภาวะและสิ่งแวดล้อมของโรงเรียนให้อยู่ในสภาพที่ถูกสุขลักษณะ

3.สุขศึกษาในโรงเรียน (School Health education) คือการที่โรงเรียนจัดกิจกรรมสุขศึกษาทำใต้หลักสูตรและผ่านทางกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนเพื่อมุ่งให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้และมีการฝึกปฏิบัติที่นำไปสู่การมีพฤติกรรมสุขภาพที่เหมาะสม

4.ความสัมพันธ์ระหว่างบ้านโรงเรียนชุมชน (School Home And community relationship) เพื่อให้นร. ได้รับการดูแลอย่างต่อเนื่อง

S__16785412

146220644_129738568998927_2883699728389688519_n

146495553_775209096456770_1826244284107433042_n

145334446_1405372436460922_4314025167933049028_n