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critical-reading-book-under-microscope LA IMPORTANCIA DE IDENTIFICAR…
LA IMPORTANCIA DE IDENTIFICAR INFORMACIÓN RELEVANTE: UNA FORMA CRÍTICA DE LEER
Leer críticamente, en primer nivel de lectura
Procesamiento cognitivo y textual de la información
Precisión
Permite recuperar información relevante.
Exclusividad en el uso de las palabras.
Tiene en cuanta los detalles y las caracteríticas especificas del texto leído.
Concisión
Uso de palabras que se requieran.
Sintetizar lo mas que se pueda, para evitar el exceso de información.
Claridad
Disposición de ampliar un poco el tema en cuestión.
Comprensión del tema objeto de estudio.
Capacidad humana racional de comprender de manera coherente y lógica.
Adecuación
Responder a lo que se está pidiendo.
Primer momento para una lectura eficiente
Identificación o reconocimiento de información relevante.
Subraya palabras relevantes
Lectura objetiva
Destacar la idea mas importante, no la que al lector le parece mas importante.
Quien lee aprende eficientemente y evidencia
Información relevante.
Discrimina información adecuada.
Habilidad de la discriminación de información
Seleccionar qué de lo que se ofrece en los diferentes medios es útil o válido
Privilegiar datos
Como identificar información relevante
Cinco elementos básicos
Las ideas secundarias
Tipo de texto
La idea principal
El propósito textual
El tema
Lector crítico
Actitud de aprendizaje eficiente
La identificación de los 5 elementos básicos
Fundamental a la hora de comprender un texto.
Facilita una lectura clara y precisa.
Lectura estratégica
El lector tiene intención de lectura.
Busca información que le permite entender mejor la lectura
No lee de manera ingenua, pasiva, ni se deja guiar por la intuición.
Será un lector activo.
El lector lee con propósitos, no se mueve a ciegas por el texto.
