Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

อนามัยโรงเรียน - Coggle Diagram

- - - - 1.การตรวจสุขภาพนักเรียน
        
        วิธีการตรวจ
        
        1.ให้นักเรียนทุกคนพับแขนเสื้อ
        
        2.ปลดกระดุมเม็ดบนสุดที่หน้าอกออก 1 เม็ด
        
        3.ถอดรองเท้าและถุงเท้า
        
        4.สาธิตท่าทาง พร้อมทั้งอธิบายเหตุผล
        
        5.ให้นักเรียนลองหัดทำโดยมีทั้งหมด 10 ท่า
        
        ท่าที่ 1 ยื่นมือไปข้างหน้าให้สุดแขนทั้งสองข้าง คว่ำมือกางนิ้วทุกนิ้ว
        
        ท่าที่ 2 เป็นท่าต่อเนื่องจากที่ที่ 1 คือ พลิกมือ หงายมือ
        
        ท่าที่ 3 งอแขนพับข้อศอก ใช้นิ้วแตะเปลือกตาด้านล่างเบา ๆ ดึงเปลือกตาด้านล่างพร้อมกับเหลือกตาขึ้นและลง แล้วจึงกรอกตาไปด้านขวาและซ้าย
        
        ท่าที่ 4 ใช้มือทั้งสองข้าง ดึงคอเสื้อออกให้กว้าง ภายหลังที่ปลดกระดุมหน้าอกเสื้อ แล้วหมุนตัวซ้ายและขวาเล็กน้อยเพื่อจะได้เห็นรอบ ๆ บริเวณคอ ทั้งด้านหน้าและด้านหลัง
        
        ท่าที่ 5 สำหรับนักเรียนหญิง ใช้มือขวาเปิดผมไปทัดไว้ที่ด้านหลังหูขวา หันหน้าไปทางซ้ายส่วนนักเรียนชายหันหน้าไปทางซ้ายเท่านั้น
        
        ท่าที่ 6 ในท่าเดียวกันนักเรียนหญิง ใช้มือซ้ายเปิดผมไปทัดไว้ด้านหลังหูซ้าย หันหน้าไปทางขวา ส่วนนักเรียนชายให้หันหน้าไปทางขวาเท่านั้น
        
        ท่าที่ 7 ให้กัดฟันและยิ้มกว้าง ให้เห็นเหงือกเหนือฟันบน และเห็นฟันล่างให้เต็มที่
        
        ท่าที่ 8 ให้อ้าปากกว้างแลบลิ้นยาว พร้อมทั้งร้อง “อา” ให้ศีรษะเอนไปข้างหลังเล็กน้อย
        
        ท่าที่ 10 นักเรียนหญิง ชาย อยู่ในท่าที่ 9 ให้กลับหลังหัน สังเกตด้านหลังบ้างแล้วให้เดินไปข้างหน้าประมาณ 4-5 ก้าว แล้วเดินกลับหันเข้าหาผู้ตรวจ
        
        ท่าที่ 9 สำหรับนักเรียนหญิง ให้แยกเท้าทั้งสองข้างห่างกัน 1 ฟุต ใช้มือทั้ง 2 ข้างจับกระโปรงดึงขึ้นเหนือเข่าทั้งสองข้าง ส่วนนักเรียนชายเพียงแยกเท้าทั้งสองข้างให้ห่างกัน 1 ฟุตเช่นกัน
        
        การตรวจวัดสายตา
        
        อุปกรณ์
        
        แผ่นวัดสายตา
        
        เทปวัดระยะทาง
        
        กระดาษแข็งตัดรูปตัว E
        
        ไม้ปิดตา/กระดาษปิดตา
        
        ไม้ชี้
        
        แว่นรูเข็ม
        
        การเตรียมสถานที่
        
        สถานที่มีความยาวไม่น้อยกว่า6m
        
        มีพื้นที่และแผ่นฝาที่เรียบทึบ
        
        มีแสงสว่างในบริเวณพื้นที่เพียงพอ
        
        การบันทึกผล
        
        ความสามารถในการมองเห็น (V.A.) เป็นเศษส่วน
        
        เศษ=ระยะทางที่นร.ยืน
        
        ส่วน=ระยะตัวอักษรที่อ่านได้บนแผ่นวัดสายตา
        
        กรณีนร.ยืนที่ระยะ6m มองเห็นบรรทัดบนสุดได้บรรทัดเดียว ให้บันทึกผลว่า 6/60
        
        กรณีนร.ยืนที่ระยะ6m มองไม่เห็นบรรทัดบนสุดให้ย้ายมายืนส้นเท้าชิดที่ระยะ5m แล้วอ่านเฉพาะบรรทัดบนสุดเท่านั้น ถ้ามองเห็นบันทึกผลว่า 5/60
        
        วิธีวัดสายตา
        
        1.นร.ยืนห่างจากแผ่นวัด6m
        
        2.วัดสายตาทีละข้าง โดยใช้มือข้างนึงปิดตาข้างที่ไม่ได้วัด และอีกข้างถือกระดาษตัว E ขณะอ่านให้หมุนตัว E ไปในทิศทางเดียวกับตัว E ที่ผู้ตรวจชี้บนแผ่น E-chart
        
        3.อ่านตั้งแต่บรรทัดบนสุดลงมาจนถึงบรรทัดสุดท้ายที่สามารถอ่านได้เกินครึ่งของบรรทัดนั้น ถ้าอ่านได้แถวที่7 ระดับสายตาคือ 6/6
        
        ในกรณีที่เด็กสวมแว่นตาให้ถอดแว่นวัดก่อน 1 ครั้ง แล้วบันทึกผลในช่องว่า"วัดสายตาไม่สวมแว่น" ต่อไปจึงสวมแว่นวัดสายตาอีก 1 ครั้ง แล้วบันทึกว่า"วัดสายตาสวมแว่น"
        
        4.สลับมาวัดสายตาอีกข้าง โดยทำซ้าวิธีเดียวกัน
        
        5.นร.ที่มองเห็นปกติ ค่า V.A.=6/6
        
        6.นร.ที่มองเห็นผิดปกติ ค่า V.A.จะต่ำกว่า 6/6 ได้แก่ 6/9,6/12,6/18,6/24,6/36,6/60,3/60,2/60,1/60
        
        7.ค่า V.A.ที่ผิดปกติต้องมองผ่านแว่นรูเข็ม จะได้ค่า V.A. with Pin Hole
        
        การทดสอบการได้ยิน
        
        ใช้นิ้วถูกันข้างหูว่าได้ยินหรือไม่
      - 2.การให้ภูมิคุ้มกันโรค
        
        การสร้างเสริมภูมิคุ้มกันโรค
      - 3.การจัดบริการรักษาพยาบาลเบื้องต้น
        
        การป้องกันและควบคุมโรคในโรงเรียน
        
        จุดมุ่งหมาย
        
        ป้องกันโรคติดต่อ
        
        ควบคุมการแพร่กระจาย
        
        ให้ความรู้
        
        ตัวอย่างโรคในโรงเรียน
        
        อีสุกอีใส
        
        มือเท้าปาก
    - - จุดเน้น
        
        ประถมต้นเน้นปฏิบัติ
        
        ประถมปลายเน้นความรู้/ทัศนคตติ
        
        มัธยมเน้นทัศนคติ/ความรู้ วิธีการอภิปรายแลกเปลี่ยนต้นแบบ
      - หมายถึง การที่โรงเรียนจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้านสุขภาพให้สอดคล้องตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานและกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
    - - ตู้ยา
        
        ควรเป็นตู้ไม้ 4 ชั้น
        
        1.ชั้นบน ยารับประทาน
        
        2.ชั้นกลาง วางเครื่องมือปัจจุนพยาบาล
        
        3.ชั้นล่าง ยาใช้ภายนอก
        
        4.ชั้นล่างสุด เป็นตู้ทึบไว้เก็บวัสดุอุปกรณ์อื่นๆ
      - ห้องเรียน
        
        มีแสงเพียงพอเท่ากับ 30 ฟุตแรงเทียน
        
        เสียงดังไม่เกิน 30-40 เดซิเบล
      - โต๊ะเรียน
        
        แถวหน้าสุดห่างกระดานอย่างน้อย2m
        
        แถวหลังสุดไม่ควรห่างจากกระดานเกิน9m
        
        ทางเดินระหว่างแถวของโต๊ะเรียนไม่น้อยกว่า45cm
        
        แถวริมสุดห่างจากผนังห้องไม่น้อยกว่า60cm
      - ส้วม
        
        ที่ล้างมือ
        
        ชาย-หญิง=1/50
        
        ระดับประถม
        
        หญิง(ส้วม)=1/30
        
        ชาย(ส้วม)=1/60
        
        ชาย(ที่ปัสสาวะ)=1/30
        
        ระดับมัธยม
        
        หญิง(ส้วม)=1/50
        
        ชาย(ส้วม)=1/90
        
        ชาย(ที่ปัสสาวะ)=1/30
      - ห้องพยาบาล
        
        ควรอยู่ชั้นล่างของอาคารเรียน
        
        ความยาวห้องไม่น้อยกว่า6m
        
        ห้องสะอาดและแสงสว่างเพียงพอ
        
        มีพยาบาลหรือครูเวรประจำ
        
        จำนวนเตียงที่เหมาะสม
        
        นร.1500คน ควรมี4เตียง
        
        นร.500-1000คน ควรมี2เตียง
        
        นร.ไม่เกิน500คน ควรมี1เตียง
      - หมายถึง การจัดโรงเรียนให้ถูกสุขลักษณะให้เอื้อต่อการมีสุขภาวะ
    - - โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ