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Formación integral: compromiso de todo
proceso educativo
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¿que es?
Es el proceso mediante el cual se logra que los seres humanos, con ayuda de personas responsables, desarrollen todas sus dimensiones como personas y todo el potencial que tienen dentro de sí
Tiempos Antiguos
Han querido que las generaciones futuras
triunfen en la vida, pero hoy en día es un tema de compromiso de las Instituciones.
El Concepto de Formación Integral
Surge en la visión de San Ignacio de Loyola, es así como la Compañía de Jesús fundo colegios donde se empezó a formar a los estudiantes en todas las ramas del saber. la Compañía de Jesús, expone con claridad lo referente a la salud corporal y espiritual, su comportamiento fuera de casa, la formación intelectual que debe ser humanística, filosófica y teológica.
Personas Integras y Autónomas
Son sensible al dolor y tolerante con los que opinan y piensan diferente; respeta y admira todo lo que existe en la tierra y en el universo; saben escuchar y saben darse a entender en las relaciones sociales y se quieren y respetan a sí mismas.
No puede basarse
Únicamente en la enseñanza de competencias ni en la mera transmisión de información sino en el aprendizaje de procedimientos que permitan seguir aprendiendo, que ofrezcan elementos para establecer conexiones entre lo que aparece aislado para que se asuma críticamente la cultura.
DIMENSIONES DEL SER
HUMANO
puede decirse que las personas son únicas y actúan manifestando las diversas dimensiones. Así, no se puede desarrollar una dimensión o potencialidad de manera aislada sin involucrar las otras
Para realizar este estudio es necesario analizar cada dimensión en particular buscando su esencia y la forma como se puede desarrollar en forma adecuada
DIMENSIONES
ESTETICA
es la posibilidad que tiene el ser humano de interactuar consigo mismo y el mundo que lo rodea desde su propia sensibilidad, por lo cual le permite apreciar lo bello
Los componentes de esta dimensión son: la interacción, la sensibilidad, la belleza y la percepción.
COMUNICATIVA
Comunicar significa de manera simple transmitir un concepto, una idea, una información
Esta dimensión tiene algunos componentes, tales como:
la comunicación que consiste en dar o recibir información hacia o desde otra persona
el manejo del lenguaje que es la codificación de lo que se piensa y se siente, mediante el uso de estructuras léxico-gramaticales
la argumentación que es sustentar una posición sobre un tema entre otras.
COGNITIVA
Es la capacidad que tiene el ser humano para adquirir conocimiento de su entorno desde que
nace hasta que muere, que puede a su vez transformarlo y utilizarlo en beneficio propio y de la sociedad.
ESPIRITUAL
Es lo que trasciende más allá de lo humano; es el saber que existe una relación o conexión con un ser supremo desde el punto de vista de lo religioso, que gobierna el universo y que por esta razón el ser humano tiene la capacidad de influenciar en el mundo.
ETICA
Es la oportunidad o potencial que tiene la persona para tomar decisiones haciendo uso de su libertad pero en función de hacer lo que es correcto, según sea acordada por la comunidad.
CORPORAL
tiene que ver con la facultad o posibilidad que tiene el ser humano de ser percibido por los demás o de manifestarse a través de su cuerpo
El desarrollo de la dimensión corporal debe ser una prioridad de cada individuo en particular coadyuvada por los padres y las instituciones de educación en las etapas de infancia y adolescencia y por la sociedad durante toda la vida.
SOCIO-POLITICO
Los seres humanos son sociales por naturaleza y no se conciben viviendo en un ambiente de anonimato u ocultos, toda vez que su instinto busca satisfacer las necesidades biológicas y garantizar la convivencia y la reproducción
se considera como la capacidad que tiene el ser humano para vivir y compartir con otras personas, para transformar su entorno social y cultural
AFECTIVA
Es la capacidad de una persona para manifestar los sentimientos y las emociones con los demás y consigo mismo
BY:
ANDRES GARCIA ALVAREZ
YORLEYDIS RUIZ RUIZ
