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小論文課程規劃 2020.5.13 - Coggle Diagram
小論文課程規劃
2020.5.13
評分標準
學習單
小論文4篇
上學期3篇簡易小論
1篇完整小論文,下學期
簡報製作
上台發表
課堂測驗
標題
感謝
前言
我的經歷
研究所
我的研究
有趣
不同角度投籃的研究
批判性思考
從問題中找答案
運動科學
學生能力
需要教導,與他校不同
少年失學
整學年課程簡介六個區塊
上學期
概念
小論文概念的建立
帶同學實作
研究法的認識與操作
模仿/實作
限制模式/操弄變相
02問卷調查
睡眠情況
資料來源
Google表單
資料處理
量化分析
問卷的形成
閱讀文獻
office:流程圖的建立
文獻閱讀
03文獻探討
文獻的蒐集
同儕
文獻的種類
如何蒐集
第一階段
數據分析
小論文格式基本概念
學習單
小論文格式心智圖
前言
正文
結論
引用資料
Excel作圖
原始資料處理
Excel函數
量化/轉換
資料蒐集
研究一:數據分析
遲到/請假情況
教育類
利用現有的資料作分析
下學期
概念
思考
表達
簡報製作
合作
04撰寫小論文
選題的技巧
各組指導
撰寫
各組進度報告
05簡報製作
簡報的格式
圖示化
flaticon
主題式簡報
影片製作
動畫特效
06分組報告
上台的技術
言語的
非言語
主持人/發表者
如何分配
如何換場
分組報告
結論
提供老師參考
未來有機會與大家合作,也讓大家知道我的規劃
期望
讓學生能獲得實用的技能
上課方式
講授
實作
Excel作圖/函數運用/資料處理
Word排版/格式
powerpoint簡報製作
線上多媒體資源運用
flaticon
powerpoint 模板
上台簡報
心智圖
報告大綱介紹
六個主題
課程目標
學校的課程目標