Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

บทที่ 2 ส่วนประกอบของงานวิจัย, ปิยะธิดา ขอนแก่น เลขที่ 72 รุ่น36/1…

- - - - 2.3 การดำเนินงานวิจัย (บทที่ 3)
        
        เครื่องมือในการวิจัย
        
        การเก็บรวบรวมข้อมูล
        
        ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง/แหล่งข้อมูล
        
        การวิเคราะห์ข้อมูล
      - 2.4 ผลการวิเคราะห์ข้อมูล (บทที่ 4)
      - 2.2 เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง(บทที่ 2)
        
        ความรู้เกี่ยวกับตัวแปรที่ศึกษา 1
        
        ความรู้เกี่ยวกับตัวแปรที่ศึกษา 2
      - 2.5 ผลสรุป (บทที่ 5)
        
        อภิปรายผล
        
        ข้อเสนอแนะ
        
        สรุปผลการวิจัย
      - 2.1 บทนำ(บทที่ 1)
        
        ความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา
        
        วัตถุประสงค์
        
        ขอบเขตของการวิจัย
        
        ข้อตกลงเบื้องต้น (ถ้ามี)
        
        สมมติฐาน
        
        นิยามศัพท์เฉพาะ
        
        ประโยชน์ที่ได้รับจากการวิจัย
    - - ภาคผนวก
      - ประวัติผู้วิจัย
      - บรรณานุกรม/เอกสารอ้างอิง
    - - ประกอบด้วย
        
        คำนำ/กิตติกรรมประกาศ
        
        บทคัดย่อ
        
        หน้าอนุมัติ(ถ้ามี)
        
        สารบัญ (ตาราง , ภาพประกอบ)
        
        ปกใน
        
        อักษรย่อ สัญลักษณ์
        
        ปกนอก
- - - - ขยายขอบเขตความรู้
      - เป็นเครื่องช่วยชี้ทิศทางของงานวิจัยให้ชัดเจนยิ่งขึ้น
      - เพื่อเชื่อมโยงทฤษฎีและข้อเท็จจริงที่สังเกตพบ
    - - ตัวแปรที่ศึกษาต้องวัดได้ สังเกตได้ ความสัมพันธ์ต้องวิเคราะห์ได้ด้วยวิธีทางสถิติ
      - ความสัมพันธ์ต้องมีเหตุผลสอดคล้องกับผลวิจัยและทฤษฏี
      - ต้องระบุความสัมพันธืของตัวแปรโดยคาดการล่วงหน้าว่าเกิดขึ้นโดยอยู่ในรูป"แตกต่างกัน" "มากว่า-น้อยกว่า" "ขึ้นอยู่กับ"
      - ประโยคสมมติฐานต้องแสดงความเป็นเหตุเป็นผลที่เหมาะสม
  - - - 2.สมมติฐานทางสถิติ(Statistical hypothesis)
        
        มี 2 ชนิด
        
        สมมติฐานเป็นกลาง(Null hypothesis)
        
        สัญลักษณ์คือ (=)
        
        สมมติฐานอื่น (Altemative hypothesis)
        
        สัญลักษณ์คือ (>< , =ขีด, ><หรือเท่ากับ)
      - 1.สมมติฐานทางการวิจัย(Research hypothesisi)
        
        มี 2 ชนิด
        
        สมมติฐานทางการวิจัยมีแบบมีทิศทาง (Directional hypothesis)
        
        เป็นสมมติฐานที่เขียนระบุอย่างชัดเจนถึงทิศทางของความแตกต่างถึงทิศทางระหว่างกลุ่ม โดยมีคำว่า"ดีกว่า-สูงกว่า " " น้อยกว่า-ต่ำกว่า"
        
        สมมติฐานทางการวิจัยไม่มีแบบไม่มีทิศทาง (Nondirectional hypothesis)
        
        เป็นสมมติฐานที่ไม่กำหนดทิศทางความแตกต่างและความสัมพันธ์