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察今 (第一部分, 第二部分), 以设问开篇，使于用回答问题的方式阐明观点, 说明先王之法经历了漫长的古代，被人增删过，所以不能照搬,…

- - - - 即使人们没有增减它，也还是无从职法它的。凡是先王的法令制度，是适应当时的需要的。（过去的）时代不能与法令制度一起存在下来。（古代的）法令制度即使现在还保存下来，还是不能取法它。
  - - - 从人出发，因为自己本来也是人
    - - 明察自己就可以推知别人，明察现在就可推知古代。古代和现在是一样的，别人和自己也是相同的。
  - - - 君主为何不效法古代帝王的法今制度呢？不是它不好，而是因为后人无从效法它。
    - - 先王的法今制度，是经历了漫长的古代流传下来的，人们有的增补它，有的删减它，怎么能够取法它呢？
  - - - 看到瓶子里水结的冰，就知道天下已经寒冷，鱼鳖已经潜伏了
      - 尝一块肉，就知道一锅里的味道，全鼎中调味的好坏
      - 观察房屋下面的光影，就知道太阳、月亮的运行，早晚和寒暑季节的变化
- - - - 反面
        
        病症变了而药不变，本来可以长寿的人，现在也夭折了
      - 正面
        
        好马只要求它一天能跑千里，不要求它一定是骥骜
        
        好剑只要求它能斩断东西，不要求它一定是镆铘
    - - 统治过天下的七十一位帝王，他们的法令制度都各不相同；不是一定要有所不同，而是时代形势不一样了。
    - - 刻舟求剑
        
        楚国有个渡江的人，他的宝剑从船上掉到水里，就急忙用刀在船上刻个记号，说：“这里是宝剑掉下去的地方。”船停了，他就从他刻着记号的地方下水去打捞宝剑。船已经走了，但剑没有动，这样寻找宝剑，不也是很糊涂吗？
      - 引婴投江
        
        　有个从江边上走过的人，看见一个人正在拉着个婴儿想把他投到江里去，婴儿啼哭起来。旁人问他为什么这么做。（他）说：“这孩子的父亲很会游泳。”孩子的父亲尽管很会游泳，那孩子难道就一定也很会游泳吗？
      - 循表夜涉
        
        楚国人要去偷袭宋国，派人先在澭水里设立标记。澭水突然上涨上，楚国人不知道，还是顺着（原来的）标记在夜间渡水，（结果被）淹死的有一千多人，士兵惊骇的声音如同大房屋倒塌一样。