Роль игры в воспитании личности. Игра это вид деятельности, заключающийся в воспроизведении детьми деятельности взрослых и отношений между ними и направленный на познание окружающей действительности. Функции игры: функция самореализации ребенка, коммуникативная, диагностическая, терапевтическая, функция коррекции, развлекательная, функция реализации задач возраста. Классификация: сенсорные, моторные, игра-возня, языковые, ролевые игры и имитации. Роль игры в психич развитии ребенка: развитие восприятия, памяти, мышления, двигательных навыков, формируется и закрепляется мотивация достижения успеха, ребенок учится пользоваться предметами домашнего обихода, инструментами, планировать свои действия, формирование познавательного интереса, накапливание знания, развиваются способности. Игра может быть положена в основу разрешения эмоциональных и поведенческих проблем ребенка.