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Bloqueio Educacional - Coggle Diagram
Bloqueio Educacional
Bloqueio que jogo não deve ser utilizado em Sala de Aula
O jogo tem ser uma ferramenta educacional
O jogo precisa fazer parte do planejamento de aula
É necessário estruturar a utilização do Jogo na Sala de Aula
o jogo tem passar um conteúdo
O jogo tem ter um significado para os alunos
Bloqueio que jogo não passa conteúdo
O jogo desenvolve habilidades
Jogador tem criar estratégias
O jogo possibilita que o jogador faça análises sobre o cenário imposto
O Jogador é protagonistas do jogo
O jogador tem controle do processo de tomada de decisão
Bloqueio não sou Game Design
O professor não precisa saber tudo do jogos
Game design não sabe tudo sobre o jogo que eles criaram
O aluno vai fazer perguntas diversas
eu não sei as mecânicas dos Jogos
Bloqueio do play
Jogodor pode criar novos movimentos
Jogador pensa diferente do Game Design
Com novas movimentos dos jogadores é surge a expansões
Bloqueio que os alunos não levar o jogo a sério
Imagem construída do jogo como algo para entreter
Imagem que o Jogo não passar conteúdo
Bloqueio que jogo fazem os alunos perderem o foco
O jogo precisa de objetivo claro na sala de aula
Tempo de duração tem que ser no máximo 1h30
Bloqueio que jogo deixa os alunos mais dispersos
O jogo precisa de objetivo claro na sala de aula
Tempo de duração tem que ser no máximo 1h30