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Evolución del concepto de educación - Coggle Diagram
Evolución del
concepto de educación
Debe haber una relación entre educación e instrucción
Todas las personas tienen distintas formas de recibir el aprendizaje y conocimiento, unas de manera más tardía que otras
El docente o maestro debe generar un interés en el sujeto para que profundicen sus conocimientos e investiguen lo que les guste
Estos conceptos se relacionan porque en la educación y en el sujeto debe haber una instrucción para su formación y su inteligencia
Educación
Desde el idioma latín se referían a la institución de seres humanos, el cuidado de animales y la nutrición
Luego, desde el significado francés se refería a la alimentación
En Francia se dan dos alternativas de educación
1
Una era realizada desde la pedagogía filosófica
2
Otra, realizada por el autor Durkheim, la cual se trata de la sociología de la educación
Año 1549
En este año Rosseau propone una forma de educar nueva, donde se generaran intereses y la libertad de aprender
Dice que para formar al ser humano no es necesario el conocimiento desde las ciencias
Rosseau habla sobre tres términos que se relacionan con la crianza del sujeto como:
1
Educere: signfica sacar y extraer
2
Instituere: significa formar y fundar
3
Ducere: significa enseñar o instruir
Rosseau explicaba la relación que se da en tres aspectos como:
1
Nodriza: mamá de crianza
2
Ayo: persona encargada de los niños y jóvenes, era muy importante porque era quien conducía al niño con construcción
3
Maestro: encargado de la enseñanza
Año 1649
La educación desde este año se da en la tradición francesa donde se refieren a la formación del cuerpo del ser humano y el espíritu
El cuerpo del ser humano es una instrucción y se refiere a ejercicios ya sean físicos o espirituales
Año 1897
Se ven los puntos de vista de Compayre
Se refiere a la pedagogía filosófica, ya que se da la diferencia entre pedagogía y educación
La palabra de educación era nueva para él porque
Él decía que la educación es propia del hombre y que el único que se educa es el hombre
Él decía también, que los animales se adiestran, las plantas se cultivan y el único que se forma es el hombre
La educación de Compayre se trata de una educación liberal
La cual tenga una formación moral y se desarrolle desde la razón
Compayre habla de un equilibrio entre disciplina y orientación
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Emilio - siglo XX
Es un tratado y escrito filosófico sobre la naturaleza del hombre
También, es el resumen del nuevo régimen del campo de saber pedagógico
Después de este tratado se dio una evolución a la educación junto con la pedagogía y la didáctica
De la educación surgen dos pedagogías
1
Pedagogía teórica: en la cual se relaciona el sujeto con la educación
2
Pedagogía práctica: se refiere a los diferentes métodos o técnicas de enseñanza