Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ประเภทของการวิจัย, นางสาวกิตติยา จีนาภักดิ์ เลขที่ 12 36/1 612001013,…
ประเภทของการวิจัย
6เเบ่งตามวิธีการเก็บรวบรวมข้อมูล
การวิจัยเเบบการสำรวจตัวอย่าง
เป็นการวิจัยที่เก็บรวบรวมข้อมูลกลุ่มตัวอย่าง
ไม่ได้เคร่งครัด
การศึกษากรณีศึกษา
ซึ่งเป็นเรื่องที่สนใจในขอบเขตจำกัดหรือแคบๆ
เเต่จะศึกษาลึกซึ้งในเรื่องนั้นๆ
เป็นการศึกษาเฉพาะกรณี ซึ่งเป็ยงานวิจัยที่สังคมนิยมมาก
ทำเเบบสำมะโน
เป็นการเก็บของมูลจาก ทุกๆหน่วยของประชากร
การศึกษาเเบบต่อเนื่อง
เป็นการดูการเปลี่ยนแปลง
ซึ่งจะทำให้เราทราบถึงการเปลี่ยนเเปลงได้เป็นอย่างดี
เป็นการศึกษาที่มีการเก็บข้อมูลเป็นระยะๆ
การวิจัยจากการสั่งเกตุ
ต้องกำหนดเเนวการสังเกตว่าจะสังเกตอะไรบ้าง
กาวิจัยเชิงทดลอง
เป็นการเก็บข้อมูลจากการทดลอง
การวิจัยจากเอกสาร
ไปอ่าน ไปดูเอกสารงาวิจัยที่กำหนดไว้ ซึ่งจะดูเป็นจุดๆ
เเล้วนำมาเขียนรายงานวิจัย
4เเบ่งตามระเบียบวิธีกาวิจัย
การวิจัยแบบย้อนรอย
ซึ่งผลในปัจจุบันเกิดจากเหตุในอดีตและนำเหตุ ต่างๆมาเรียงเเล้วจัดคำตอบเป็นกอบ
เอาเหตุมาเชื่อมกับผลเพื่อหาความสัมพันธ์กัน
เป็นการศึกษาจาผลไปหาเหตุ
เเล้วค่อยมาสรุปผลเป็นลำดับจากมากไปน้อย
การวิจัยเชิงสำรวจ
ซึ่งส่วนมากจะเป็นการสำรวจเเต่การสำรวจจะต้องถามทุกคนเเต่บางครั้งประชากร มากเกินไปเราจึงต้องสุ่มกลุ่มตัวอย่างเลยทำให้การวิจัยนี้ไม่ค่อยเคร่งครัด
หาคำตอบเกี่ยวกับตัวแปร
การวิจัยเชิงทดลอง
มีการทดลอง
การวิจัยเชิงประเมินผล
ซึ่งอาจใช้ CIPP แบบที่นักวิจัยไทยนิยม
รูปแบบการประเมินผลเชิงโครงการ
เป็นตัวที่บอกบริบทคืออะไร imputคืออะไร
การวิจัยเชิงบรรยาย
ไม่มีการทดลองใดๆ
เกิดขึ้นในปัจจุบัน
การวิจัยเชิงประวัติศาสตร์
หาความสัมพันธ์ตัวเเปรบางตัวในอดีตกับปัจจุบัน
นำมาทำนายอนาคตว่าจะเป็นอย่างไร
ปัจจุบันเป็นอย่างไร
เช่นการศึกษาบุคคลสำคัญ
เป็นการดูว่าในอดีตเกิดอะไรขึ้น
2แบ่งตามวัตถุประสงค์เเละวิธีการเสนอข้อมูล
การวิจัยเชิงบรรยาย
ไม่มีการทดลอง
เเต่สามารถทำตัวเเปรสองตัวเปรียบเทียบตัวแปรได้
การวิจัยเชิงอรรถาธิบาย
ไม่มีการทดลอง
เเต่หาปัจจัยที่มีความสัมพันธ์ หรือหาปัจจัยที่มีผลต่อตัวแปร เช่น
เพศ
อายุ
การศึกษา
อาชีพ
รายได้
วิจัยขั้นสำรวจ
การหาคำตอบเกี่ยวกับที่เราศึกษา ว่าตัวเเปรเป็นอย่างไร
ซึ่งไม่หาความสัมพันธ์ว่าตัวแปรสัมพันธ์กันอย่างไร
ไม่มีการทดลองใช้วิธีการบางอย่างเเล้วตัวเเปรเป็นอย่างไร
การวิจัยเชิงคาดคะเน
เป็นวิจัยที่บอกสิ่งที่ยังไม่เกิด
เเต่คาดไว้ว่าจะเกิดอย่างไร
การวิจัยเชิงวินิจฉัย
เป็นการวิจัยเพื่อค้นหาปัญญาหรือสาเหตุของปัญหา
คำตอบของงานวิจัยนี้จะเป็นประโยชน์ในการเเก้ปัญหา
5แบ่งตามลักษณะของข้อมูล
การวิจัยเชิงคุณภาพ
เเสดงความคิดเห็นเเล้วสรุปอภิปราย
วิพากษ์วิจารณ์
บันทึก
เป็นการสั่งเกตุ
การวิจัยเเบบผสม
นำมาวิเคราะห์ซึ่งนำมาวิเคราะห์แยกกัน
เเบบคำตอบก่อนหลัง
เป็นการวิจัยที่มีทั้งข้อมูลเชิงปริมาณเเละข้อมูลเชิงคุณภาพ
แบบคู่ขนาน
การวิจัยเชิงประมาณ
มีการวิเคราะห์โดยใช้วิธีกาทางสถิติในการวิเคราะห์
เป็นการวิจัยที่อาศัยข้อมูลเชิงปริมาณ
1แบ่งตามประโยชน์ของการนำผลการวิจัยไปใช้
การวิจัยประยุกต์
ความรู้ที่เกิดขึ้นนั้นสามารถนำไปใช้ได้เลย
ซึ่งได้ผลอย่างไรจะนำไปสู่การตัดสินใจครั้งต่อไป
การวิจัยเชิงปฏิบัติการ
เป็นงานวิจัยที่มุ่งให้เกิดผลที่จะนำไปพัฒนางานหรือเเก้ไขข้อบกพร่อง
ผลที่ได้จากงานวิจัยเเบบนี้มีความเฉพาะเจาะจง
ซึ่งถ้านำวิธีการของงานวิจัยนี้ไปใช้กับงานอื่นจะได้ผลหรือไม่
การวิจัยพื้นฐานหรือการวิจัยบริสุทธิ์
เป็นสูตร
เพื่อเป็นพื้นฐานของการศึกษา
เป็นกฏ ทางคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์
เป็นวิจัยที่มุ่งสร้างทฤษฎี
สิ่งที่ทำนี้จะทำให้เกิดประโยชนะกับคนที่จะมาศึกษางานวิจัยของเรา
3เเบ่งตามความสามารถในการควบคุม ตัวแปร
การวิจัยเชิงกึ่งทดลอง
เป็นการวิจัยที่ควบคุมตัวเเปรเเทรกซ้อนได้บางส่วน
ตัวอย่าง สอนสุขศึกษากับครูที่สอนล้างมือ
ซึ่งการวิจัยที่ทำกับคนที่ไม่สามารถควบคุมความ รู้สึกได้ก็จัดอยู่ในงานวิจัยประเภทนี้
การวิจัยเชิงธรรมชาติ
ปล่อยให้ตัวเเปรเกิดขึ้นเองตามธรรมชาติ
เเล้วค่อยมาอภิปรายที่หลังเกี่ยวกับผลที่เกิดขึ้น
ไม่ต้องควบคุมตัวเเปรเเทรกซ้อน
การวิจัยเชิงทดลอง
ซึ่งเป็นการควบคุมตัวเเปรเเทรกซ้อนได้เต็มที่
เป็นการวิจัยที่เเม่นยำที่สุด
นางสาวกิตติยา จีนาภักดิ์ เลขที่ 12 36/1 612001013
อ้างอิง:เยาวลักษณ์
มีบุญมาก(2563).ประเภทของการวิจัย.ค้นเมื่อ พฤษภาคม 12,2563,จาก
https://classroom.google.com/u/0/w/NzAyOTc0MDcwODBa/tc/OTc0ODIzMTY4NzVa