Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

13.Beeldvorming - Coggle Diagram

- - - - Gaat het om echte werkelijkheid of vervalste werkelijkheid?
      - Voor wie zijn afbeeldingen bestemd?
      - Is de ethische lading van afbeeldingen acceptabel?
      - Is de ethische kwaliteit acceptabel?
  - - - alle afbeeldingen enzo er op prikken. Kan er ondertussen op gewezen worden.
    - - lln hebben vaak veel moeite met dit. Weten het doel niet wat tekenaar wilt zeggen.
  - - - Poster voor jonge en oude kind.
    - - voor bij het vertellen
      - laten veel zien vd tijd.
    - - Veel plaatjes/weinig tekst.
    - - Ruimtebesef/ leren omgaan met plattegrond
- - - - noodzakelijk om directe omgeving te gebruiken.
      - Excursies. Kan je ook vinden bij regiocanons
      - Educatief pad: puzzeltocht/speurtocht enzv.
      - Veldwerk: de onbebouwde en bebouwde omgeving. (kerk/molen)
    - - Tentoonstelling
      - Ontdekhoek
      - Leskisten
      - Educatieve functie van musea
        
        Werkwijzen
        
        Ieder loop rond en kijkt op eigen gelegenheid rond
        
        Leerlingen krijgen vragen en opdrachten. (opdrachtenformulier ook wel kijkwijzer genoemd)
        
        Er wordt rongeleid