Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
các phương pháp giáo dục kĩ năng sống cho trẻ mầm non - Coggle Diagram
các phương pháp giáo dục kĩ năng sống cho trẻ mầm non
PHƯƠNG PHÁP TRÒ CHƠI
khái niệm
:check: là việc hình thành cho trẻ một số kinh nghiệm, kĩ năng trong cuộc sống thông qua việc tổ chức trò chơi để trẻ biết đc những điều nên làm và những điều không nên làm để tự có khả năng bảo vệ, phòng ngừa những tình huống xấu
:check: Phương pháp trò chơi có thể sử dụng trong nhiều tình huống khác nhau như làm quen, cung cấp kiến thức, đánh giá kết quả, rèn luyện các kĩ năng và củng cố những tri thức đã học
:
vai trò
:check:phương pháp trò chơi có vai trò như: phát huy tính sáng tạo; hấp dẫn; và gây hứng thú cho người học ; giúp cho người học dễ tiếp thu kiến thức mới, giúp chuyển tải nhiều tri thức của nhiều lĩnh vực khác nhau; tạo bầu không khí thân thiện;; tạo cho người học có tác phong nhanh nhẹn.
:check:hình thành cho trẻ một số kĩ năng trog cuộc sống
các chức năng
:check: Chức năng giáo dục
:check:Chức năng giao tiếp
:check:Chức năng văn hóa
:check:Chức năng giải trí
:warning: lưu ý
lựa chọn trò chơi phù hợp với lứa tuổi và nội dung hoạt động
Cần chú ý tới yếu tố thời gian
Chú ý tới điều kiện cơ sở vật chất
Người chủ trò phải có khả năng lôi cuốn được những người khác
Trò chơi phải đa dạng, phong phú, dễ chơi, hấp dẫn, mang tính giáo dục
Là trò chơi tập thể
Nên tin tưởng vào trẻ và năng lực của trẻ
Kiên nhẫn và có kĩ năng lắng nghe tốt
Tôn trọng ý kiến của trẻ, không áp đặt ý kiến cảu mình
Có kinh nghiệm sống và biết suy xét
Biết sử dụng các phương pháp giáo dục chủ động. Linh động trong việc sủ dụng các kĩ thuật điều động nhóm, không bám sát vào một quy trình định sẵn
Có khả năng tạo bầu không khí tin tưởng lẫn nhau
Có kiến thức về tâm lý của trẻ
PHƯƠNG PHÁP ĐÓNG VAI
khái niệm
là phương pháp giúp trẻ thực hành , bày tỏ thái độ trong tình huống giả định hoặc trên cơ sở óc tưởng tượng và ý nghĩ sáng tạo của trẻ
Phương pháp đóng vai được sử dụng nhiều để đạt mục tiêu thay đổi người học đối với một vấn đề hay đối tượng nào đó
vai trò
rèn luyện về kĩ năng giao tiếp ứng xử của trẻ
hình thành ở trẻ một số kĩ năng trong cuộc sống để trẻ tránh đc nhg mối nguy hiểm xung quanh mình và nhận ra đc mối nguy hiểm đó để có cách phòng tránh kịp thời.
giúp trẻ biết áp dụng các tình huống đã học vào thực tế để giải quyết các tình huống trong cuộc sống
:warning:lưu ý
Ấn định thời gian( chuẩn bị , sắm vai, trao đổi sau khi đóng vai…)
Lựa chọn tình huống đóng vai( phù hợp với chủ đề hoạt động, phải là tình huống mở, phù hợp với trẻ..)
Hướng dẫn thảo luận sau khi đóng vai, phỏng vấn người đóng vai.