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Seguridad en el hogar y en la Vía Pública, 3. Determinar un servicio…

- - - - 9. Definir las etapas del trabajo con el grupo: a) Preparación: Se motivará motrando estadísticas de violencia en la vía pública e intrafamiliar; se diagnosticará por medio de una encuesta sobre principales preocupaciones respecto a la seguridad en el hogar y la vía pública. b)Ejecución: Se tomará asistencia a cada participante antes de iniciar la sesión; se llevará a cabo una bitácora por parte de los estudiantes detallando las actividades realizadas cada día tanto de ejecución como de planeación. c) Evaluación: encuesta de satisfacción a los participantes de la comunidad y estudiantes, además de coevaluación entre estudiantes.
- - - - 12. Organizar el trabajo que se llevará a cabo: Se diseñará y compartirá un cronograma de las actividades a realizar, tanto de planeación y coordinación como de ejecución. Se asignarán los roles de cada alumno durante el proyecto y cada uno estará encargado de realizar una bitáctora de sus actividades, la cual deben reportar cada semana.
        
        13. Reflexionar sobre los aprendizajes de la planificación. Al final de la planeación del curso, se hará una ronda con todo el equipo sobre las opiniones de la estructura del curso y se buscará perfeccionar detalles que se pudieran presentar durante éste. Además, se realizarán actividades dinámicas que hagan a todos los integrantes del staff comprender cada punto del proyecto.
- - - - 16. Registrar, comunicar y difundir el proyecto. La difusión del proyecto se hará mediante redes sociales de uso común en las personas jóvenes y adultas, es decir, Facebook e Instagram. En ellas se compartirán fotografías de las capacitaciones, información básica de la FGJE y teléfonos de los servicios de emergencia. A la vez, se realizarán trípticos para compartirlos entre los asistentes a las sesiones con el fin de que lo compartan con sus vecinos y se pueda extender la capacitación a más familias.
        
        17. Reflexionar sobre los aprendizajes de la ejecución. La reflexión se realizará cada a los 2, 4, 6 y 8 semanas entre los miembros del equipo, en donde se discutirá la experiencia y se señalarán errores puntuales detectados en la planificación del proyecto y se hará una lluvia de ideas para mejorar el proyecto en el siguiente trimestre y en el siguiente curso, claramente.
- - - - 20. Proyectar perspectivas de futuro: Proyectar y proponer nuevas metas a los integrantes que no alcanzaron su objetivo o resultado deseado y proponer mejoras mas eficientes y sostenibles para que se invite a mejorar tanto a la familia como al servidor de una manera más integral.
        
        21. Celebrar la experiencia compartida: Se compartirá la experiencia en una breve encuesta así como de manera oral, ademas de palabras de aliento y motivación para la mejora de la salud por parte del líder del equipo