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ETAPAS PSICOSOCIALES DE ERIKSON
Erik Erikson (1902-1994)
Teórico psicodinámico
Orientación social del desarrollo de la personalidad
Ocho etapas de la vida
Infancia
De los 0-1 años
Etapa psicosocial: Confianza frente a desconfianza
Padres satisfacen necesidades
Satisfechas
Confianza
Ambiente
Sí mismos
Disgusten
Desconfianza
Desarrolla temor
Niñez temprana
De los 1-3 años
Etapa psicosocial: Autonomía frente a desconfianza
Niños adquieren autonomía
Fallas hacen que duden de sí mismos
Menosprecio
Vergüenza
Inferioridad
Niñez
De los 3-6 años
Etapa psicosocial: Iniciativa frente a culpa
Emprenden proyectos y desafíos
Aliento de los padres
Gozo para tomar decisiones
Regaños por esas iniciativas
Culpa
Minusvalía
Resentimiento
Niñez tardía
De los 6-12 años
Etapa psicosocial: Laboriosidad frente a inferioridad
Aprenden habilidades necesarias
Adultos equilibrados
Competentes
Laboriosos
Reprimidos
Ineptos
No serán autosuficientes
Adolescencia
De los 12-19 años
Etapa psicosocial: Identidad frente a confusión de roles
Encontrar identidad propia
Serie de roles
Sentido de continuidad
Identidad interna
Incapacidad de forjar una identidad
Confusión de roles
Desesperación
Juventud
De los 19-40 años
Etapa psicosocial: Intimidad frente a aislamiento
Intimidad es esencial
Para amar
Seguridad de identidad
Confiar
Ser autónomos
Fracaso
Sentimiento de soledad
Sentimiento de estar incompleto
Adultez
De los 40- 65 años
Etapa psicosocial: Generatividad frente a estancamiento
Alegría en todas las etapas de la vida
Reto es seguir
Productivo
Creativo
No expanden sus intereses
Vida aburrida
Madurez
De los 65 en adelante
Etapa psicosocial: Integridad frente a desesperación
Plenitud del yo
Aceptación de la vida propia
Sensación de una vida completa
Plena madurez
Integridad para enfrentar la muerte
Desesperación
Perdida de los roles anteriores
Arrepentimiento por las oportunidades perdidas
