Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
phương pháp đóng vai - Coggle Diagram
phương pháp đóng vai
ưu điểm của phương pháp
Rèn luyện cho học sinh thành những kỹ năng ứng xử và bày tỏ thái độ trong môi trường an toàn trước khi thực hành trong thực tiễn
tạo được hứng thú và chú ý cho học sinh. luyện tậ đc cách dẫn chuyện và các chiến lược, chiến thuật xử lý những vấn đề phát sinh trong cuộc sống
-
khích lệ sự thay đổi thái độ, hành vi của học sinh theo hướng tích cự
-
giúp học sinh nhập vai, diễn tả thái độ, ý kiến của người mình nhập vai, rèn thái độ giao tiếp, khả năng giao tiếp linh hoạt, khả năng giải quyết vấn đề , chủ động trong mọi tình huống nhằm tìm ra phương thúc xử lý mới
giúp người xem, người học dễ dàng nắm bắt được cách xử lý tình huống qua vai diễn của người khác
Phương pháp tiến hành
-
-
-
-
B1: Giáo viên nêu chủ đề, chia nhóm và giao tình huống và phân vai cho từng nhóm. Quy định thời gian chuẩn bị
-
Nhược điểm
nội dung của kịch bản không gắn với nội dung học tập một cách có hệ thống, vì vậy việc truyền thụ tri thức mới cho người học sẽ gặp nhiều khó khăn
tâm lí e ngại, ngượng ngùng của học sinh có thể làm giảm hiệu quả của phương pháp. Mặt khác nhiều tình huống và vai diễn đôi khi vượt ra ngoài tầm hiểu biết của học sinh
Việc sử dụng phương pháp đòi hỏi mất thời gian nen sẽ ảnh hưởng đến kế hoạch lên lớp theo chương trình chính khóa
trẻ không nhớ được lâu, chỉ nói được những đối thoại ngắn
khái niệm
đóng vai là phương pháp tổ chức cho học sinh thực hành làm thử một số cách ứng xử nào đó trong một tình huống giải định.
Đây là phương pháp giảng dạy nhằm giúp học sinh suy nghi và xâu sắc về một vấn đề bằng cách tập trung vào một sự kiện cụ thể mà các em quan sát được. Việc diễn không phải là phần chính phương pháp của phương pháp này và hơn thế điều quan trọng nhất là sư thảo luận sau phần diễn ấy
-
-
-