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LA FRUSTACION DEL TRABAJO EN LINEA (FEDERICO BORGE) 95324761-joven…
LA FRUSTACION DEL TRABAJO EN LINEA (FEDERICO BORGE) 
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ASPECTOS IMPORTANTES
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El docente como guía y un facilitador del aprendizaje y del
conocimiento,
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DE LOS AGENTES
ESTUDIANTE
GESTIÓN DEL TIEMPO
:check: Comprobar la propia disponibilidad de tiempo.
:check: Acordar con la familia y la empresa la dedicación :
EXPECTATIVAS
:check: Averiguar el volumen y la calidad de trabajo exigidos para
cada asignatura
:check: Realizar una matrícula responsable: tiempo disponible,
esfuerzo requerido y conocimientos previos.
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INSTITUCION
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INCIDIENDO EN EL DOCENTE
:check: Capacitar al formador como docente en línea.
:check: Proporcionar un eficiente servicio de ayuda técnica
ENTORNO VIRTUAL DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
:check: Asegurarse de que el material de aprendizaje es adecuado
y funciona correctamente.
DOCENTE
ACCION DOCENTE
:check: Diseñar una carga lectiva y una evaluación adecuadas.
:check: indicar claramente qué se espera del estudiante.
:check: Hacer saber el margen de tiempo para responder a dudas
y preguntas, y cumplirlo.
:check: Mostrarse (y ser) accesible y cercano. Empatía con el
estudiante y su situación.
:check: Ser flexible en la medida de lo posible: evitar ser
excesivamente rígido.
CAPACITACIÓN
:check: Formarse como docente en línea.
:check: Haber realizado al menos un curso como estudiante en línea.
:check: Ayudar : al estudiante en la adquisición de estrategias y
destrezas adecuadas para la formación en línea.
COMUNIDAD
:check: Fomentar : la interacción entre sus estudiantes.
:check: Propiciar la colaboración entre sus estudiantes.