Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ประเภทของงานวิจัย, 6.วิธีการเก็บรวบรวมข้อมูล, นางสาวรัตน์ศิการ์ ยิ้มใหญ่…
ประเภทของงานวิจัย
1.แบ่งตามประโยชน์ของการนำผลการวิจัยไปใช้
1.1การวิจัยพื้นฐานหรือการวิจัยบริสุทธิ์ (basic or pure research)
มุ่งสร้างทฤษฎี สูตร กฎ
เพื่อเป็นพื้นฐานในการศึกษาเรื่องอื่นๆ
1.2การวิจัยประยุกต์ (applied research)
เพื่อจะนำผลวิจัยที่เกิดขึ้นไปใช้ในการทำงานจริง
ผลเป็นอย่างไรก็จะนำไปสู่การตัดสินใจต่อไป
1.3การวิจัยเชิงปฏิบัติการ (action research)
ที่มุ่งทำให้เกิดผลที่เป็นพัฒนางานหรือแก้ไขข้อบกพร่อง
ของหน่วยงาน
มีความเฉพาะเจาะจง
2.แบ่งตามวัตถุประสงค์และวิธีการเสนอข้อมูล
2.1 การวิจัยขั้นสำรวจ (exploratory research)
เป็นการหาคำตอบเกี่ยวกับตัวแปรที่ศึกษาว่าเป็นอย่างไร
จำนวน ร้อยละ มาก-น้อย สูง-ต่ำ
ไม่มีการเปรียบเทียบว่าอะไรมาก-น้อย
2.2 การวิจัยเชิงบรรยาย (descriptive research)
เป็นการวิจัยคล้ายกับแบบสำรวจตรงที่ไม่มีการทดลองในการวิจัยนั้นๆ
แต่สามารถมีการเปรียบเทียบตัวแปร
2.3 การวิจัยเชิงอรรถาธิบาย (explanatory research)
ไม่มีการทดลอง แต่หาปัจจัยที่มีความสัมพันธ์
หาปัจจัยที่มีผลต่อตัวแปรได้
เป็นการหาคำตอบเพื่ออธิบายว่าปัจจัยใด
บ้างที่มีอิทธิผล
2.4 การวิจัยเชิงคาดคะเน (predictive research)
เป็นการวิจัยที่ให้ผลการวิจัยที่บอกสิ่งที่ยังไม่เกิด แต่คาดไว้ว่าจะเกิดอย่างไร
2.5 การวิจัยเชิงวินิจฉัย (diagnostic research)
เพื่อค้นหาปัญหาหรือสาเหตุของปัญหา
เมื่อวิจัยเสร็จจะทราบคำตอบ ตำตอบจะเป็นประโยชน์ในการแก้ปัญหา
3.แบ่งตามความสามารถในการควบคุมตัวแปร
3.1 การวิจัยเชิงทดลอง (experimental research)
เป็นวิจัยที่ควบคุมตัวแปรแทรกซ้อนได้เต็มที่
3.2 การวิจัยเชิงกึ่งทดลอง (quasi experimental
research)
เป็นการวิจัยที่ควบคุมได้บางส่วน
3.3 การวิจัยเชิงธรรมชาติ (naturalistic research)
ไม่ต้องควบคุมตัวแปรแทรกซ้อน
ปล่อยให้เป็นไปตามธรรมชาติ
4.แบ่งตามระเบียบวิธีการวิจัย
4.1 การวิจัยเชิงประวัติศาสตร์ (historical research)
ศึกษาว่าในอดีตเกิดอะไรขึ้น
ปัจจุบันเป็นอย่างไร
เพื่อทำนายว่าอนาคตจะเป็นอย่างไร
4.2 การวิจัยเชิงบรรยาย (descriptive research)
ไม่มีการทดลองใดๆในการวิจัย
ศึกษาสิ่งที่เกิดขึ้นอยู่ในปัจจุบัน
4.3 การวิจัยเชิงทดลอง (experimental research)
มีการทดลอง
4.4 การวิจัยเชิงย้อนรอย (expost facto research)
เป็นการวิจัยที่ศึกษาจากผลไปหาเหตุ
ผลในปัจจุบันเกิดจากเหตุในอดีต
เริ่มจากกำหนดผลหรือตัวแปรตามก่อนแล้วค่อยค้นสาเหตุ
4.5 การวิจัยเชิงสำรวจ (survey research)
หาคำตอบเกี่ยวกับตัวแปรว่ามีคุณลักษณะอย่างไร
จำนวนเท่าไร
survey
หมายถึง
สำรวจ(ถาม)ทุกคน แต่คนทั่วไปไม่ค่อยเคร่งครัดเรื่องนี้
4.6 การวิจัยเชิงประเมินผล (evaluative research)
ประเมินผลอาจใช้ CIPP แบบที่นักวิจัยไทยนิยม
ประเมินว่า contextคือบริบทของงานที่ประเมินเป็นอย่างไร
วัตถุประสงค์กับปัญหาสอดคล้องกันไหม input คือปัจจัยนำเข้า
5. แบ่งตามลักษณะของข้อมูล
5.1 การวิจัยเชิงปริมาณ (quantitative
research)
5.2 การวิจัยเชิงคุณภาพ (qualitative research)
5.3 การวิจัยแบบผสม (mixed methods)
แบบคู่ขนาน
แบบตามลำดับก่อน-หลัง
การกำหนดกรอบแนวคิดในการวิจัย
กรอบแนวคิดในการวิจัย
Conceptualization
กระบวนการสร้างมโนทัศน์จากปรากฏการณ์ที่เกิดขึ้นจริงตามธรรมชาติ
ใช้ความรู้จากทฤษฎีและงานวิจัยที่เกี่ยวข้องใช้ในการเขียน
เขียนแล้วได้เป็นกรอบแนวคิดเชิงทฤษฎี
(Theoretical framework)
Theoretical framework
เขียนแสดงความสัมพันธ์ เชื่อมโยงของ
ตัวแปรตามหลักการทางทฤษฎีที่มีอยู่
เขียนครอบคลุมทุกตัวแปรที่เกี่ยวข้อง
เขียนเป็น diagram
Conceptual framework
เขียนแสดงตัวแปรไม่ครบทุกตัว
เลือกเขียนเฉพาะตัวแปรที่เกี่ยวข้องกับการวิจัย
ใช้คำบรรยายประกอบแผนภาพ
เขียนอธิบายความสัมพันธ์ สอดคล้องเกี่ยวข้อง ของตัวแปร และอธิบายเหตุผลที่ไม่ได้เขียนถึงตัวแปรครบทุกตัว
การเขียน
กำหนดขอบเขตการวิจัย
เปลี่ยนชื่อเรื่อง
ทำให้มีตัวแปรควบคุม
ทำให้อยู่ใน inclusion criteria
วิธีการเขียน
ทบทวนเอกสารและวรรณกรรมให้ครอบคลุม และทันสมัย
สรุปและเขียนว่าความรู้ประเด็นนี้เป็นอย่างไร
มีเกณฑ์ช่วยในการอ่าน
6.วิธีการเก็บรวบรวมข้อมูล
6.1การวิจัยจากเอกสาร (Documentary research)
เป็นวิจัยทำการเก็บรวบรวมข้อมูลจากเอกสาร
รายงาน จดหมายเหตุ ศิลาจารึก
เสนอผลในเชิงวิเคราะห์
6.2การวิจัยจากการสังเกต (Observation research)
เป็นการวิจัยที่ผู้วิจัยทำการเก็บรวบรวมข้อมูล
ด้วยวิธีการสังเกต
ส่วนใหญ่เป็นการสังเกตพฤติกรรมของบุคคลในสังคมแง่
สถานภาพ
บทบาท
6.3การวิจัยแบบสำมะโน (Census research)
เป็นการวิจัยที่ผู้วิจัยทำการเก็บรวบรวมข้อมูลจากทุก ๆ หน่วยของประชากร
6.4การวิจัยแบบสำรวจจากตัวอย่าง (Sample survey
research)
เป็นการวิจัยที่ผู้วิจัยทำการเก็บรวบรวมข้อมูล
จากกลุ่มตัวอย่าง
6.5 การศึกษาเฉพาะกรณี (Case study)
เป็นการศึกษาเรื่องที่
สนใจในขอบเขตจำกัดหรือแคบ ๆ และใช้จำนวนตัวอย่าง
6.6 การศึกษาแบบต่อเนื่อง (Panel study)
เป็นการศึกษาที่มีการเก็บข้อมูลเป็น ระยะ ๆ
เพื่อดูการเปลี่ยนแปลงตามกาลเวลาของกลุ่มตัวอย่าง
6.7การวิจัยเชิงทดลอง (Experimental
research)
เป็นการวิจัยที่ผู้วิจัยเก็บข้อมูลมาจากการทดลอง
เป็นผลมาจากการกระทำ (Treatment) โดยมีการควบคุมตัวแปรต่าง ๆ
นางสาวรัตน์ศิการ์ ยิ้มใหญ่ เลขที่ 19 รุ่น 36/2 รหัสนักศึกษา 612001099