Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

TEMA 10 - Coggle Diagram

- - - - JOC
      - CURIOSITAT
    - - CAPACITATS SENSORIALS
      - VOCABULARI ADEQUAT
      - CONÉIXER EL COS
  - - - ACTIVA
      - PASSIVA
    - - COMPLEX D'ÈDIP I ELETRA
    - - EXPLORA AMB LA BOCA
    - - TRANSICIÓ PUBERTAT
- - - - POSITIU MATEIX GÈNERE I REBUIG OPOSAT
    - - AUTOCONCEPTE
      - AUTOESTIMA
      - IDENTITAT SEXUAL
        
        TRANSEXUALS
  - - - POSSIBILITATS MOTRIUS
      - ACCEPTACIÓ FÍSICA I SEXUAL
      - AUTOESTIMA I RESPECTE
- - - - RESPECTAR, ACCEPTAR I VALORAR
    - - LGTBI
  - - - LLEI 8/2017 7 ABRIL
    - - ORDRE 62/2014 28 JULIOL
  - - - ANALITZAR CONTEXT
      - LLENGUATGE NO ESTEREOTIPAT
      - SENSIBILITZAR PROFESSORAT
      - PROGRAMES COEDUCACIÓ
      - TRACTE IGUALITARI
      - RELACIÓ FAMIÍLIA
    - - GRUPS HETEROGENIS
      - EVITAR DIVISIÓ PER ROL
      - UTILITZACIÓ AULA
      - JOCS NO DE UN SOL SEXE
      - LLENGUATGE NO SEXISTA
      - JOGUETS ADEQUATS
      - CONTE
        
        CANVIAR ROLS, ACTITUTS POS./NEG.
        
        TIPUS
        
        ROSA CARAMELO: IGUALTAT GÈNERE
        
        RICITOS DE OSO: NO ROLS DE GÈNERE
        
        LAS PRINCESAS TAMBIÉN SE TIRAN PEDOS: DESMITIFICAR ROLS
        
        LA PRINCESA LI: ORIENTACIÓ SEXUAL
        
        LA GRAN EQUIVOCACIÓN: TRANSEXUALITAT
        
        DON CABALLITO DE MAR: DIVERSITAT FAMÍLIES
        
        COLECCIÓN ÉRASE DOS VECES: CLÀSSICS LLIURES DE SEXISME
- - - - MASCULINS
      - FEMENINS
      - FACTORS INFLUENCIEN
        
        SEXE
        
        TIPUS DE FAMÍLIA
        
        EDAD I NIVELL DESENVOLUPAMENT
        
        SISTEMA EDUCATIU
        
        PLA DIRECTOR DE COEDUCACIÓ