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Las TIC como medio de desarrollo profesional, Servicios, ¿Qué son los…
Las TIC como medio de desarrollo profesional
Las TIC son también un medio de desarrollo profesional porque permiten desarrollar diversas actividades con eficiencia y de manera más efectiva a los educadores que nos desempeñamos en distintas especialidades de la educación.
.Nuevas fuentes de información y tecnología en la educación
En algunos casos se han realizado esfuerzos de autogestión, para la adquisición de equipo de computación, para disminuir la brecha digital y competir con la modernización de los centros escolares, así como la utilización de nuevos recursos de aprendizaje para el desarrollo de la innovación pedagógica
Como docentes y educadores, necesitamos conocer las diversas herramientas que ofrece la tecnología, así como herramientas para el manejo de la información para llevar al aula de los centros educativos. Por ejemplo, a través de las pizarras digitales o de equipamientos de proyección y audio, se puede enriquecer la experiencia de aprendizaje donde suele ocurrir el mayor porcentaje del trabajo docente.
Organizando los recursos TIC en el aula
Aplicaciones educativas de la función comunicativa de Internet
Proyectos cooperativos. Los alumnos de diversos centros realizan proyectos conjuntos coordinando su trabajo a través del correo electrónico.
Lista de discusión: Están formadas por grupos de personas interesadas en una determinada temática que se “suscriben a la lista” y a partir de ese momento todos los mensajes e-mail que dirigen a la lista
Correspondencia electrónica. Los estudiantes se comunican mediante correo electrónico con estudiantes de otros países.
Grupos de personas interesadas en un tema que se comunican a través de una especie de “tablón de anuncios” donde envían sus mensajes y donde pueden acceder para ver los mensajes que han enviado los demás
La pizarra digital (pizarra electrónica, kit de Internet en el aula), es un sistema tecnológico que consiste básicamente en un “pizarrón” electrónico, conectado a una computadora, desde la cual se proyecta cualquier tipo de información que al docente interesa comunicar a sus estudiantes
Para promover la participación de los estudiantes
Actividades integradas de docentes y estudiantes
Apoyo para las explicaciones de los docentes.
El rincón de la computadora
El periódico en clase y la diversidad multilingüe
Redes de información
Estas nuevas habilidades incluyen “el razonamiento de la información” proceso mediante el cual se identifican fuentes confiables de información, para luego acceder a ellas, comprenderlas, adaptarlas al contexto local y comunicarlas a colegas
Espacios o ambientes virtuales de aprendizaje
Esta forma educativa es posible gracias a espacios educativos virtuales y materiales multimedia de contenido y se puede desarrollar a distancia
Creación y publicación de materiales educativos en espacios virtuales
Las TIC son un medio y un elemento imprescindible del cambio en el proceso formativo. La creación y publicación de materiales educativos en espacios virtuales, ofrece un conjunto de servicios educativos significativos a los estudiantes o docentes que son de beneficio para el proceso de su formación.
Características de la educación o formación en línea
En la educación en línea los especialistas, docentes y estudiantes participan remotamente, a través de las redes de computadoras, haciendo uso intensivo de las facilidades que proporcionan la Internet y las Tecnologías de la Información y la Comunicación
Los portales educativos en Centroamérica y Latinoamérica
los portales educativos son espacios Web que ofrecen diversos servicios a los miembros de la comunidad educativa. Informan, comunican, ofrecen recursos didácticos
Portales educativos de la región
Los siguientes son algunos de los portales educativos, a los cuales se puede acceder en busca de información sobre temas variados de educación.
Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica. (AIDIPE)
Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica. (AIDIPE) Esta organización pertenece al European Educational Research Asociation. Pone a disposición abstracts y artículos de revistas, difunde eventos de la asociación y cuenta con una base de datos de investigaciones educativas, entre otras opciones
Correo del Maestro. Revista para profesores de Educación Básica
Esta publicacion electronica mexicana presenta publicacion en texto completo
Web Educativa
El portal de la Asociación Educativa en Pedagogía y Tecnología Innovadora se propone incentivar el uso de las NTIC en las instituciones educativas. Ofrece una gran variedad de capacitaciones y cursos virtuales, además de una sección dedicada a la Informática educativa con notas sobre la relación entre pedagogía y NTIC, enlaces.
SEPiensa
ertenece a la Secretaría de Educación Pública de México. Está formado por cinco subportales y un conjunto de servicios de información relacionados con la educación básica.
Profes.net
Presenta recursos para docentes de la educación infantil, primaria y secundaria, recursos digitales, bancos de experiencias didácticas, enlaces de interés y otras propuestas.
Estrategias para compartir información
los procesos formativos han evolucionado de tal manera que han dado lugar a que los individuos planteen nuevas necesidades para compartir información y crear conocimiento. Estos procesos permiten generar espacios cooperativos que favorezcan el pensamiento crítico y el aprendizaje significativo.
Foros virtuales, herramienta de aprendizaje,
Una herramienta para publicar mensajes en cualquier momento y que otros usuarios accedan .posteriormente a responder, opinar o debatir sin necesidad que sea simultánea.
Adquirir mayor información al preguntar o participar.
Crear comunidad virtual mediante discusiones de interés.
Compartir documentos.
Un espacio para analizar, debatir o concertar sobre un tema planteado
Fortalecer las competencias para argumentar, interpretar o proponer
Construir conceptos mediante la participación colaborativa.
Servir de espacio que propicie y genere el aprendizaje
Otra forma de comunicación por medios electrónicos.
Un escenario de comunicación vía Internet propicio para el aprendizaje.
Genera ambientes académicos, técnicos y sociales.
Facilita un entorno para aportar, preguntar, responder y en general construir conocimiento
Utiliza comunicación asincrónica (diferentes momentos) no requiere simultaneidad de los agentes
Permite familiarizarse con el ambiente tecnológico.
Fomenta trabajo en equipo.
Propicia la integración de diferentes culturas.
Genera interactividad.
Exige el desarrollo de habilidades comunicativas.
Fomenta el diálogo de saberes.
Fomenta la cultura de colaboración.
La finalidad de un Wiki es permitir que varios usuarios puedan crear páginas web sobre un mismo tema, de esta forma cada usuario aporta un poco de su conocimiento para que la página web sea más completa, creando de esta forma una comunidad de usuarios que comparten contenidos acerca de un mismo tema o categoría.
Este es un termino poco escuchado. Learning 2.0, así como términos como blogs, wikis, canales electrónicos, redes, entre otros, son nuevos términos que han surgido para referirse a programas o materiales que se desarrollan a través de Internet
Una de las principales estrategias para compartir información de manera virtual son las video conferencias. Gracias a su gran utilidad y creciente demanda, los servicios de videoconferencia se han convertido en uno de los servicios más innovadores
El servicio básico de Internet: el correo electrónico
Sin lugar a dudas, el servicio de correo electrónico (o e-mail, por electronic mail) es el más tradicional y el más utilizado por los usuarios de Internet. Algunos lo señalan como la versión más “humilde” de la Red. Sin embargo, su utilidad es grande
La rapidez es la cualidad distintiva
Salvo alguna caída temporaria de nuestro proveedor o de algún sector de la Red, Internet funciona los 365 días del año, las 24 horas
Como consecuencia de la velocidad y teniendo en cuenta que el costo de comunicación corresponde al de una llamada local, el correo electrónico es el más económico de todos.
Reglas de cortesía en Internet: Netiquette
omo en todo grupo social que se precie, existen reglas de cortesía o buenos modales en Internet (denominadas Netiquette) cuyo objetivo es el mantener la armonía entre sus miembros. Dichas reglas son particularmente aplicables a las listas de correo y los foros de discusión, ya que es dentro de estos grupos activos donde a veces se producen ciertos roces entre sus integrantes
Servicios
¿Qué son los foros virtuales?
¿Cuáles son sus propósitos?
Características
Las videoconferencias
Learning 2.0
Wiki
Características básicas
portal
