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Proceso de Escritura - Coggle Diagram

- - - - Contiene la esencia del párrafo sin ella no se puede comprender el mensaje central que contiene cada uno
    - - Las ideas secundarias expresan detalles o aspectos derivados del tema principal. A menudo, estas ideas sirven para ampliar, demostrar o ejemplificar una idea principal.
  - - - La unidad está asociada con el criterio y la continuidad de las ideas en un párrafo. En otras palabras, esta cualidad se refiere a la comunión que existe entre el planteamiento principal y los secundarios. Por lo tanto, todas las oraciones deben apuntar hacia una misma dirección para conseguir compatibilidad.
    - - La cohesión dentro de los párrafos está relacionada con el enlace y la concordancia entre las palabras y oraciones. Por medio de esta cualidad se logra que el texto tenga un sentido lógico, lo que a su vez facilita la comprensión por parte de los lectores
    - - La coherencia se refiere a la manera en que las oraciones e ideas son distribuidas dentro del párrafo. Es decir, a la forma en que se organizan para que el texto o escrito goce de jerarquía, claridad y lógica. Esta cualidad se evidencia en la secuencia que existe entre las oraciones principales y secundarias.
    - - La extensión de los párrafos puede variar dependiendo del tipo de
        texto y de la intención comunicativa del autor, sin embargo se recomienda que los párrafos no sean extensos ni complejos debido a que se puede perder la unidad del párrafo y puede resultar fatigante para el lector.
  - - - No se revisa la información dada y se incluye una idea que
        contradice a otra ya mencionada
    - - Se mencionan más de una vez en el mismo párrafo
        palabras o expresiones que incomodan al lector
    - - Alguna proposiciones son muy cortas y otras, extremadamente
        largas
    - - Cuando no se tiene definida la idea que se quiere expresar, se cae en
        rodeos y se da información innecesaria.
    - - Se pasa de una idea a otra, sin que la anterior se haya desarrollado lo
        suficiente
    - - Párrafos excesivamente largos, pueden abarcar toda una
        página y son confusos.
    - - En ocasiones, cuando se incluyen en los párrafos pensamientos o ideas de otras personas, se suelen dejar aislados sin darles el contexto adecuado.
    - - Si no se domina el tema, es frecuente que
        se recurra a ideas de otros sin hacer la respectiva referencia. Esto da como resultado que se noten cambios de estilo y se haga evidente que las ideas no son nuestras.
- - - - La sustitución es un elemento léxico por otro ( o por una expresión ),es un mecanismo que nos indica que se ha establecido dentro del texto una relación semántica entre el término sustituido y el sustituto . Se busca así evitar la repetición de un mismo elemento.
    - - La elipsis: Esta forma de cohesión consiste en suprimir la información que está sobreentendida, y que, por lo tanto, el lector puede inferir sin ningún inconveniente .Podemos decir que la elipsis es una manera de sustituir un referente (término elidido) por un elemento
    - - Los conectores son el tercer mecanismo fundamental de cohesión. Estos unen oraciones, relacionan unos párrafos con otro y articulan el texto para que tenga un sentido completo. Hay que tener en cuenta que los conectores son polisémicos, pueden expresar diferentes relaciones dependiendo del contexto donde aparezcan
    - - Los signos de puntuación son indispensables en la formación de sentido. Ningún texto que carezca de ellos logra transmitir un mensaje lo suficientemente claro para el receptor. Este le proporcionan al lector pautas fundamentales para generar sentido a partir de un texto escrito.
    - - Es aquel que conforma un grupo de palabras que comparten uno o varios rasgos en su significado.En nuestra lengua existen muchas palabras o unidades léxicas entre las cuales podemos reconocer aspectos similares. Por ejemplo, podemos decir que verja, muro y pared comparten un mismo campo semántico pues las tres palabras designan barreras.