Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

การเสริมสร้างความเข้มแข็ง ของชุมชน - Coggle Diagram

- - - - ประชาชนกลุ่มหนึ่งที่อาศัยอยรู่วมกันในพื้นที่ใด พื้นที่หนึ่ง มีปฏิสัมพันธ์ซึ่งกันและกันหรือมีเป้าหมายหรือมีลักษณะบางประการร่วมกัน มีแบบแผนการดำเนินชีวิต มีวัฒนธรรมประเพณีการติดต่อสื่อสารและการตัดสินใจร่วมกันเพื่อให้บรรลเุป้าหมาย
  - - - สิ่งแวดล้อมของชมุชน
      - ระบบบริการในชมุชน
      - เป้าหมายและความต้องการของชมุชน
      - ขอบเขตของชมุชน
      - คนหรือกลุ่มคน
  - - - สภาวะ สุขภาพที่สมบูรณ์ทั้งในมิติ ด้านร่างกาย จิตใจ สังคม และจิตวิญาณของชมุชนทั้ง ชมุชนโดยรวม
    - - องค์ประกอบของสขุภาพชมุชน
        
        โครงสร้างของชุมชน (Structure)
        
        กระบวนการที่เกิดขึ้นในชุมชน (Process)
        
        สถานะทางสุขภาพของชุมชน(Health Status)
  - - - กลุ่มคนจำแนกตามอายุแุละพัฒนาการ
      - กลุ่มคนจำแนกตามปัญหาสุขภาพและภาวะเสี่ยงด้านสขุภาพ
      - กลุ่มคนที่มีศักยภาพในการแก้ไขปัญหา ระดับชุมชน
      - กลุ่มผุ้ป่วย
      - กลุ่มคนพิการ
      - กลุ่มผู้ด้อยโอกาส
- - - - ชมุชนที่มีขีดความสามารถในการจัดการปัญหาของตนเอง ได้ระดับหนึ่ง ด้วการมีผู้นำที่มีความสามารถ มีการเรียนรู้ ร่วมกันอย่างต่อเนื่อง บนพื่นฐานวัฒนธรรมความเชื่อ คุณค่าศาสนาและเศรษฐกิจชุมชนที่พึ่งพาเอื้อเฟื้อซึ่งกันและกัน โดยใช้ศักยภาพของชุมชนจัดการแก้ไขปัญหาได้ด้วยตนเอง ภายใต้ความร่วมมือสนันสนุนจากองค์กรภายนอก
      - การที่ประชาชนในชุมชนมีการรวมตัวกัน เป็นองค์กรชุมชน โดยมีการเรียนรู้การจัดการและการแก้ไขปัญหาของชุมชนซึ่งทำให้ชุมชนมีการเปลี่ยนแปลงหรือเกิดการพัฒนาด้าน เศรษฐกิจ สังคม วัฒนธรรมและสิ่งแวดล้อมภายในชุมชน ตลอดจนมีผลกระทบสู่ภายนอกชุมชน
- - - - การส่งเสริมกระบวนการพัฒนาในชุมชนใน ลักษณะ ร่วมคิด ร่วมทำ และร่วมเรียนรู้
      - ส่งเสริมการรวมกลุ่มองค์กรทำงานร่วมกัน
      - การพัฒนาศักยภาพคนในชุมชนให้สามารถ รวมกลุ่มร่วมกันคิด ร่วมกันทำร่วมกันรับผิดชอบ
      - ส่งเสริมให้มีการเรียนรู้ผ่านกิจกรรมการแก้ไขปัญหาร่วมกันอย่างต่อเนื่อง
  - - - องค์กรหลักในพื้นที่
      - การพัฒนาโครงสร้างที่เอื้อให้กับการเสริมสร้าง ความเข้มแข็งของชุมชน
      - เครื่องมือและกระบวนการเสริมสร้างความเข้มแข็งของชุมชน
  - - - การให้โอกาสประชาชนเป็นผู้ตัดสินใจและกำหนดความต้องการของตนเอง อย่างแท้จริงเป็นการเสริมพลังให้แก่ประชาชน
      - .
        
        ระดับของการมีส่วนร่วม
        
        ขั้นที่1 การรับรู้ข่าวสาร (Inform)
        
        ขั้นที่ 2 การปรึกษาหารือ (Consult)
        
        ขั้นที่ 3 การเข้าไปเกี่ยวข้อง (Involve
        
        ขั้นที่ 4 การให้ความร่วมมือ (collaborate)
        
        ขั้นที่ 5 การเสริมสร้างพลังอำนาจประชาชน (collaborate)
- - - - จุดมุ่งหมาย
        
        เพื่อเพิ่มศักยภาพให้กับบุคคลและผู้ที่เกี่ยวข้องกับปัญหานั้นๆสามารถแก้ไขหรือป้องกันปัญหาต่างๆ ที่เกิดขึ้น หรือเกิดขึ้นแล้วได้เป็นอย่างดี
        
        เพื่อที่จะให้ชุมชนและบุคคลมีความสามารถในการควบคุมปัจจัยต่าง ๆ ที่มีผลต่อตนเอง
    - - กระบวนการ สร้างเสริม ความเข้มแข็ง ชุมชน
        
        ขั้นตอนที่ 3 การประเมินความเข้มแข็ง การสื่อสาร สภาพปัญหาและความ ต้องการของชุมชน
        
        ขั้นตอนที่ 4 การพฒันาทางเลือกในการแกไ้ขปัญหา
        
        ขั้นตอนที่ 2 การเตรียมคน
        
        ขั้นตอนที่ 5 การปฏิบัติกิจกรรมตามโครงการและประเมินผล
        
        ขั้นตอนที่ 1 การค้นหาทรัพยากรบคุคล
    - - หลักการ
        
        พัฒนาความเข้าใจเชิงวิเคราะห์ต่อสิ่งแวดล้อมทางสังคม และทางการเมือง
        
        พัฒนาความเชี่ยวชาญและแหล่งทรัพยากรที่จะใช้ ปฏิบัติการในกิจกรรมทางสังคมและการเมือง
        
        พัฒนาความคิดความเข้าใจของตนในด้านบวกเพิ่มขึ้น
    - - กระบวนการการเสรมิสร้างพลังอำนาจในชุมชน
        
        ขั้นตอนที่ 3 แสวงหาหรือสร้างสรรคืผู้นู้า
        
        ขั้นตอนที่ 4 เสาะแสวงหาบุคคลที่เป็นแกนนำ
        
        ขั้นตอนที่ 2 กำหนดแผนปฏิบัติการ
        
        ขั้นตอนที่ 5 จดบนัทึกการปฏิบัติงานและการรับรู้ผลงาน
        
        ขั้นตอนที่1กำหนดเป้าหมายให้ชัดเจน
        
        ขั้นตอนที่ 6 ขอความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญเฉพาะทาง
        
        ขั้นตอนที่ 7 ขยายผลของความสำเร็จในงาน
    - - บทบาทและสมรรถนะของพยาบาล
        
        มองทุกอย่างแบบบรูณาการ
        
        ประสานงานได้รอบด้าน
        
        มีศักยภาพในการเป็นพี่เลี้ยงที่มคีณุภาพ
        
        เห็นคุณค่าความเป็นคนและตนเองและเพื่อนมนุษย์