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Bullying, ciberbullying y sexting. - Coggle Diagram

- - - - Indefensión de la víctima. Ésta se siente acorralada e indefensa ante las continuas conductas intimidatorias no eventuales que sufre, bien porque es físicamente menor que el agresor, o porque adopta una conducta pasiva ante él por miedo a futuras consecuencias.
      - Ausencia de provocación de la víctima. Ésta es una de las peculiaridades más relevantes a la hora de hablar de una situación de acoso. Dicha característica se resume en una frase: «la víctima nunca es culpable».
      - Desequilibrio entre acosado y acosador. Se considera al primero más débil que
        al segundo.
      - Complicidad, pasividad o ignorancia del entorno. Estos tres hechos se producen, respectivamente, bien porque las personas de alrededor apoyan y aprueban lo que hace el agresor, adoptando una actitud favorable y partidaria de la intimidación, bien porque tienen miedo a defender a la víctima y que el agresor pueda atentar contra ellos de igual manera, o por último porque las personas de alrededor (compañeros, docentes y padres) no son conscientes de la existencia de acoso escolar en sí,
      - Persistencia en el tiempo. Esta situación de desigualdad de poder, y todo lo que ella conlleva, se lleva a cabo de forma sistemática y reiterada, lo que aumenta el malestar de la víctima, puesto que es consciente de que las agresiones intimidatorias volverán a repetirse una y otra vez.
    - - Conducta violenta verbal Se lleva a cabo a través del hostigamiento por medio de la palabra. El agresor insulta, pone motes, chantajea y se burla dejando al agredido en ridículo, le menosprecia por su vestimenta, resalta algún aspecto físico o actuación para intentar que sea el «hazmerreír» de la clase.
      - Conducta violenta física con este tipo de violencia se causa daño físico, propinando el agresor puñetazos, patadas, pinchazos, etc., atentando de forma directa al cuerpo del agredido y poniendo en peligro su integridad física.
      - Conducta violenta social. Consiste, primordialmente, en la exclusión, bloqueo o aislamiento del individuo en relación al grupo, fomentando la soledad de la víctima y reduciendo los apoyos con los que previamente contaba.
      - Conducta violenta psicológica. Las conductas violentas mencionadas anteriormente afectan de manera directa al componente psicológico y emocional de la persona, en mayor o menor medida, ya que todas tienen como fin humillar, ejercer control sobre la víctima, produciéndole miedo, angustia y sentimiento de amenaza constante, reduciendo su seguridad y la capacidad de defenderse y protegerse.
    - - La primera fase abarcaría, desde los «motes inocentes» al estigma social. Lo que ocurre en esta fase es el inicio del proceso de acoso escolar que vendrá posteriormente.
        
        Todo aparenta ser un juego entre compañeros, sin consecuencias, hasta para la propia víctima.
      - La segunda fase la denominaremos de confusión, acoso y derribo. En ésta es en la que mayor hostigamiento se produce hacia el acosado.
        
        Ahora el acosador ha seleccionado a su víctima y tiene la intención de propiciarle
        daño sistemáticamente
        
        En esta fase se determinará el tipo de bullying que sufrirá la víctima, ya sea verbal, físico, social o psicológico,
      - La aparición de daños psicológicos graves, acompañados de sintomatología física, sería la tercera fase que conforma el proceso.
      - En casos extremos, pero de los que desgraciadamente hemos sido conocedores en más de una ocasión por los medios de comunicación, el suicidio es otra de las «salidas» de la víctima.
- - - - Enfrentamiento: es inevitable que, cuando nos encontramos con grupos, surjan diferencias de intereses o discordancia en cuanto a objetivos prioritarios a conseguir.
      - Acoso moral: es la más larga en el tiempo. En esta fase se desencadena el comportamiento premeditado mediante una serie de estrategias perversas para anular a la víctima y aislarla socialmente.
      - Mediación: en esta fase, la dirección de la empresa es conocedora de lo que está
        ocurriendo.
      - Aislamiento y salida de la vida laboral: los trabajadores suelen solicitar cambios de puesto de trabajo, pero no siempre se les da esa oportunidad y la persona sigue resistiendo en la misma posición que antes.
  - - - Contacto físico. El acosador conoce a su víctima físicamente, la ha tratado e incluso maltratado antes de llevar a cabo el acoso por medio de las tecnologías.
      - Contacto tecnológico. El atacante comienza a amenazar, coaccionar o a insultar a su víctima por medio de alguna vía tecnológica.
      - Aparición de daños psicológicos graves. En este fenómeno, los síntomas son muy similares al bullying.