DIMENSIONES DE LA GESTION ESCOLAR
EQUIPO:
ETHEL AGUILAR
NORA ORTIZ
VALERIA VARGAS
¿QUE ES UNA ESCUELA?
CENTRO EDUCATIVO
COOPERACION
CONOCIMIENTO
ACTUACIÓN SOCIAL
PROFESOR, ALUMNOS.
CULTURA PROFECIONAL
CONDICIONES SOCIALES
COSTUMBRES
CREENCIAS
PRACTICA PROFESIONAL
CONTEXTO
CURRICULUM
CAMBIOS
INTERCAMBIOS
FORMACION
DIMENSIONES
COMUNITARIA
ORGANIZACIONAL
PEDAGOGICA
ADMINISTRATIVA
MODELOS
CONOCIMIENTOS
VINCULOS
PARTICIPACION
BIENESTAR
COMUNIDAD
DECISIONES
SISTEMATIZACION
TRABAJO
click to edit
PROCESOS TECNICOS
SECRETARIAS
RENDICION
GESTION
GOBERNAR
GESTAR
ADMINISTRAR
ORDENADA
PROCEDIMIENTOS
TECNICA
LIDER
POLITICO
PODER
ESCUELA
CAMBIO
PROYECTO
REGULARIDAD
"HACER QUE LAS COSAS SUCEDAN"
(BLEJMAR, 2005)
UN BIEN GENERAL
EXPERIENCIAS
IDEAS
click to edit
LIDERES DEL EQUIPO (DIRECTORES)
PREPARACION
TRABAJO COLABORATIVO
INTERCULTURALIDAD
CONTRIBUCION
TODOS LOS INTEGRANTES
CAPACIDADES
AREAS DE OPORTUNIDADES
CLIMA AGRADABLE
AMBIENTE OPTIMO
COMUNICACION; CLARA, SANA Y ACTIVA.
CULTURA DE TRABAJO
LIDERAZGO
EXPANSIVA
TOMA DE DECISIONES
ADVERSIDADES INSTANTANEAS
LA SEMI PROFESIONALIZACION DE LOS DOCENTES
RASGOS QUE DISTINGUEN A LOS PROFECIONALES
SABERES CIENTIFICOS COMPLEJOS
EJERCICIO PROFECIONAL
INEPENDENCIA Y AUTONOMIA
GOZAR DE SUS CARACTERISTICAS
EDUCACION INTERCULTURAL
DIVERSIDAD DE DIVERSIDADES
ACTORES
GRUPOS ENTRE GRUPOS
APORTACION DE DIVERSIDADES
ENRIQUECIMIENTO GRUPAL
PRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS
DIVERSIDAD
TODOS
HISTORIA
LUGARES
RELIGIONES
CARACTERISTICAS FISICAS