Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

GLAZBENO PEDAGOŠKE TEME U SUVREMENOM DRUŠTVU, Zane, 2020 - Coggle Diagram

- - - - zašto djeca ne hodaju! - roditelji ih predugo voze u kolicima, onda ih voze u školu, pa idu taksijem na fakultet
- - - - djeli i traži mentora
      - radost, uzbuđenje, otkrivanje
    - - prilagođava svoje aktivnosti potrebama djeteta
      - posvećeno aktivnosti - trudi se
    - - njihov doprinos više nije tako naglašen
      - tendencija perfekcionizmu, zabrinutost za kritike, visoka senzitivnost, povezanost s nastavnikom
  - - - VJEŽBA - pogoditi tip teškog roditelja i diskutirati o zadanoj situaciji
- - - - VIJEST: osnovni oblik, sastavni dio svake novinarske vrste, najbrži i najsažetiji oblik, 3-8 rečenica, pravilo 5W + H (tko, što, kada, gdje, zašto, kako), poredak ne mora biti isti ovisno o važnosti: pisane: osnovnog tipa (blic vijest - najbrža, nema 5W, standardna - potpuna, proširena - 5w + proširenja i ostale (okvirić, sitne vijesti, zanimljivosti, ispravak, priopćenje), emisije (vijesti se spajaju u emisije), govorne (radijska - 5w, u predviđenom terminu, sažeta i jasna), vizualne (televizijska - kraća, tekst+slika+zvuk, 5w, uživo)
      - IZVJEŠTAJ - drugi temeljni, nastaje iz vijesti , 5w + novost i zanimljivost, detaljniji i dulji nego vijest, naracija, o najavljenim događajima ili onima koji traju duže vrijeme: opći (najjednostavniji, opća slika), tematski /velika zasjedanja, sastanci, skupovi), analitički (analizirane činjenice), reportažni (velike svečanosti, prigodni skupovi, utakmice, najčešći)
    - - KOMENTAR - temeljni oblik, jasno izražen stav, ocjena, sud o činjenici, događaju, pojavi, 30-35 redaka, sastoji se od expositia (povod), interpretatia (analiza) i deductia (razmatranje) : analitički (tumačeći - pojašnjava složene pojave, zakone, knjige) i kritički (komentator objektivno polemizira)
      - ČLANAK - komentar i kritika na području znanosti i tehnologije, u časopisima
      - KRITIKA - kazališna, glazbena, filmska, likovna, bliža eseju: impresionistička (osobni dojam), doktrinirana (samo jedan kut gledanja), imanentna (objektivna)
      - OSVRT - najkraći, trodijelan, pečat autorstva
      - RECENZIJA - vrednuje umjetničko ili znanstveno djelo: zvuka, knjige, nota
      - KOLUMNA - autor ne mora biti novinar, osobni stav
      - NEKROLOG (in memoriam) - osvrt na život čovjeka koji je umro, spomen u medijima
    - - REPORTAŽA - kraljica, u novinama putopis ili novinska priča, radijska, televizijska: fotoreportaža, crtica, putopis, feljton, može biti: dramatizirana, autentična, dokumentarna
      - CRTICA - životni detalj, dobronamjerne, imaju poantu, duhovite: narativne, objašnjavajuće i deskriptivne
      - INTERVJU - 5W, aktualna tema, nekoliko rečenica o osobi, dijalog pa rezime, 7 vrsta: de facto (informativni), osobni, biografski, skupni, konferencija za novinare, pismeni, izmišljeni (odgovori u literaturi)
    - - a) osvrt
      - b) - komentar
      - c) -kritika
      - d) - intervju
- - - - što ako bi sva djeca imala glazbeno obrazovanje od rođenja? - glazbeno obrazovanje podiže kognitivne sposobnosti, pomaže nam da se osjećamo ugodno dok učimo i glazba bi trebala biti dostupna svima (a većini nije dostupna), nužna je i potrebna
    - - tri istine oko poučavanja: kultiviranje znatiželje kod djece, njegovanje intrintične motivacije, povezivanje s učenicima
    - - važnost glazbe u obrazovanju, glazba otvara um djece, djeca mora stvarati vlastiti pogled i vlastitu glazbu: Mjesečeva sonata, Mala nočna muzika, Clair de lune
- - - - čitanje priča uz glazbu u prostoru uz glumu i ozvučavanje svega što je moguće za doprinos iskustvu (muza nije podržala)
        
        pas i kontrabas - opipavanje instrumenata, zvuk, priča (manje likova: baka i unuk)
        
        do danas: više studenata, osmišljene priče temeljene na slikovnicama, više komponirane glazbe, više posla na aranžmanu, glazbi i tekstu, više radionica, interdisciplinarnosti i interakcije
        
        DOPRINOS: motivacija, inspiracija, grupni rad, rad s djecom s posebnim potrebama, praksa, nova poblika, projekti, volontiranje, istraživanje
        
        https://skolski.hrt.hr/emisije/1012/glazba-i-drustvo
- - - - multikulturalizam: više kultura na istom prostoru
        
        kroskulturalizam: osvještavanje i usporedba razlika među kulturama
        
        interkulturalizam - suodnos kultura
        
        transkulturalizam - prožimanje i stvaranje neokultura