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PSICOLOGIA MODERNA, SÓCRATES, GRUPO 5: Eduarda Vezzaro; Flavia Catherine…

- - - - Intervalo de tempo da distância entre dois pontos antes de um indivíduo experimentar duas sensações diferentes
  - - - Impulsos nervosos
        
        Telégrafo
    - - Reação motora resultante
        
        Velocidade é de 27m/s.
- - - - NÃO SE PODE TRANSMITIR O CONHECIMENTO PELA LINGUAGEM, POIS SENDO ARBITRÁRIA NÃO É PROFUNDA.
      - CONHECIMENTO É INATO
        
        PARA CONHECER PRECISA TER FÉ
      - A LEGÍTIMA CIÊNCIA É A TEOLOGIA
    - - CAPACIDADE DE ENTENDER A VERDADE POR MEIO DA ILUMINAÇÃO DIVINA
    - - CENTRO DA PERSONALIDADE HUMANA
        
        INTENSA É CONVERTIDA EM AMOR A DEUS
    - - MEMÓRIA
        
        ESPIRITUAL
    - - PERCEPÇÃO
        
        FÍSICO
    - - PROSPECÇÃO
    - - FEUDALISMO
        
        GUERRAS RELIGIOSAS
        
        PESTE NEGRA
  - - - EXPLICAÇÃO DE DEUS PELA LÓGICA ARISTOTÉLICA
  - - - TRADIÇÃO CULTURAL DE UM POVO
  - - - EMPIRISMO
      - MÉTODO INDUTIVO dA INVESTIGAÇÃO
      - O CONTROLE DA NATUREZA PARA BENEFÍCIO DO HOMEM.
      - -DESPIR-SE DE PRECONCEITOS.
    - - ESPANHA
      - PAÍSES BAIXOS
      - INGLATERRA
      - PORTUGAL
      - FRANÇA
    - - COGITO
        
        "PENSO, LOGO EXISTO"
      - RACIONALISMO
        
        INTROSPECÇÃO
      - MECANICISMO
        
        CORPO E MENTE
        
        INTERAÇÃO E INFLUÊNCIA
    - - ENTENDER A HISTÓRIA DA FILOSOFIA COMO UMA QUESTÃO CENTRAL PARA A PRÓPRIA FILOSOFIA
- - - - Método Introspecção + Experimental
        
        Quantitativo
      - Experiência Imediata e Mediata
      - Elementos da Experiência Consciente
      - Apercepção
      - Laboratório de Leipzig
        
        Psicologia Social
      - Voluntarismo
      - Ciência Pura
      - Relação corpo-mente
    - - Alemanha
  - - - Edward Bradford Titchener
        
        interna e qualitativos das atividades mentais dos indivíduos durante o ato da introspecção
        
        Ciência pura
        
        Consciência conceito
        
        conexão dos elementos às suas condições fisiológicas
        
        Mente passiva
        
        Foco nos elementos mentais e na conexão mecânica
        
        reducionismo
        
        Descoberta da natureza das experiências conscientes
        
        Introspecção experimental sistemática
        
        Relatos detalhados, de sua experiência
        
        determinar as leis de associação
  - - - Ernest Mach
        
        “Análise das sensações” (1886)
      - Christian Von Ehrenfels
    - - Max Wertheimer
        
        Fenômeno PHI
      - Koffka
      - Wolfgang Köhler
      - Experimentos realísticos
    - - PRINCÍPIOS DA GESTALT
        
        Proximidade
        
        Continuidade
        
        Semelhança
        
        Preenchimento
        
        Simplicidade
        
        Figura fundo
        
        Região comum
        
        Conexão
  - - - PAVLOV (1849-1936)
        
        Reflexo condicionado
        
        Secreções psicológicas
      - THORNDIKE (1874-1949)
        
        Conexionismo
        
        Leis da Aprendizagem
        
        Caixa-Problema
    - - WATSON (1878-1958)
        
        Influência do ambiente no comportamento
        
        Teorias da aprendizagem
        
        Educação de crianças
        
        Conceito de hábito
      - NEOBEHAVIORISMO
        
        SKINNER (1904-1990)
        
        Operacionismo
    - - Segunda década do séc XX
  - - - Teoria da recapitulação;
        
        Criação do primeiro periódico de psicologia do EUA;
      - Estudos da Psicologia da Infância;
        
        Primeiro laboratório do EUA;
    - - HERBERT SPENCER
        
        Aplicação do evolucionismo de Darwin à experiência humana;
      - WILLIAM JAMES
        
        Introspecção e experimental
        
        Divisão dos três eu
    - - Psicologia Aplicada
    - - JOHN DEWEY (1859-1952)
        
        Teoria arco-reflexo
      - James Rowland Angell (1869-1949)
        
        Funções da consciência
        
        Descrição dos três principais temas do funcionalismo
      - HARVEY A. CARR (1873-1954)
        
        OBJETO DE ESTUDO:
        
        Atividade mental
        
        Funções da atividade mental
    - - Robert Sessions Woodworth (1869-1962)
        
        Causas de determinada respostas
        
        Objeto de estudo:
        
        Consciência
        
        Comportamento
        
        Psicologia Dinâmica
        
        Introspecção
  - - - FREUD (1856 - 1939).
    - - Neuroses
        
        Histéricas
        
        Obsessivas
        
        Fobias
    - - 1º Tópica
        
        Inconsciente
        
        Não tem contradição
        
        Não tem morte
        
        Regido pelo princípio do prazer
        
        Impulsos são carregados pelo desejo
        
        Processos primários
        
        Condensação
        
        Deslocamento
        
        Dramatização
        
        Não tem tempo
        
        Não tem negação
        
        Consciente
        
        Pré-consciente
      - 2º Tópica
        
        Superego
        
        6 anos de idade
        
        Complexo de Édipo
        
        Fases da libido
        
        Oral
        
        Anal
        
        Fálica
        
        Período de latência
        
        Fase genital
        
        Conteúdos de tradição
        
        Regras sociais internalizadas
        
        Ego
        
        Referência de identidade
        
        3 anos de idade
        
        Ego corporal
        
        Imagens
        
        Limites do corpo inscritos no psiquismo
        
        ID
- - - - RACIONALISMO
        
        TEORIA DAS IDEIAS
        
        MÉTODO
        
        DIÁLOGO
        
        METAFÍSICA
        
        TEORIA
        
        REMINISCÊNCIAS
- - - - CONCEPÇÃO HILEMÓRFICA
        
        ALMA = FORMA
        
        CORPO = MATÉRIA
        
        ALMA VEM DO CORPO
        
        ÉTICA ARISTORÉLICA
        
        CAMINHO DO MEIO