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(Elementos básicos para una pedagogía de la tecnología, Tecnología…

- - - - Actualizar bases de datos y directorios de especialistas, docentes, instituciones que apoyan el centro educativo
      - Involucrar a los estudiantes en la formulación de estrategias que promuevan la tecnología educativa, tanto en el aula, como en el centro educativo y en la comunidad.
      - Promover el uso de la tecnología para la gestión administrativa del centro educativo.
      - Capacitar a los docentes que imparten el área curricular o asignatura de tecnología educativa, especialmente a los formadores de formadores.
      - Crear y promover actividades y proyectos científicos y tecnológicos, de acuerdo con el nivel educativo y de desarrollo mental y socioafectivo de los estudiantes.
      - Diseñar procedimientos para evaluar la calidad y pertinencia de los temas de tecnología educativa.
      - Crear redes de estudiantes y docentes
  - - - La conectividad es la capacidad interna de una sociedad para comunicarse consigo misma y con su entorno mundial mediante el uso de las telecomunicaciones, las tecnologías de la información y a través de los productos de sus industrias de contenidos
      - El acceso tiene que ver con la factibilidad fundada en el poder de compra de esos servicios por parte de los diferentes tipos de usuarios y de la pertinencia cultural y la relevancia social de los beneficios que se obtienen de su uso (la demanda).
      - La equidad, finalmente, tiene que ver especialmente con las políticas públicas que permitan universalizar el acceso a los servicios, llevando conectividad a todos los rincones del país a precios bajos o accesibles, que redunden en soluciones apropiadas para las necesidades particulares de desarrollo de cada comunidad y sus miembros, asumiendo positivamente las diferencias de edad, género, lengua o condición social
      - Las TIC un modelo para valorar las condiciones de equidad
        
        El docente
        
        Las y los estudiantes
        Las Nuevas Tecnologías deben estar al alcance
        
        Pedagogía
        
        Acceso a información relevante
        
        Investigación y cooperación.
        
        Infraestructura – hardware, software y acceso a Internet
        
        La Diversidad Cultural
        
        A nivel político nacional o regional
- - - - Ventajas Limitaciones Interés y motivación: la motivación es uno de los motores del aprendizaje, ya que incita a la actividad y al pensamiento.
      - Limitaciones.Informaciones no fi ables. En Internet hay muchas informaciones que no es confiable.
    - - Ventajas. Atractivo. Supone la utilización de instrumentos atractivos y muchas veces con componentes lúdicos
      - Limitaciones.Falta de conocimiento de los lenguajes audiovisual, hipertextual, dificulta o impide su aprovechamiento.
    - - Limitaciones.Necesidad de actualizar equipos y programas
      - Ventajas Constituyen un buen medio de investigación didáctica en el aula.
    - - Ventajas.Los sistemas de teleformación permiten acercar la enseñanza a más personas y comunidades
      - Limitaciones.Los continuos cambios en el mundo de la informática exigen una renovación de os equipos cada 4 o 6 años.
    - - derecho de las personas a la participación de bienes y servicios culturales, educativos, científico- tecnológicos, etc.
      - diseñar entornos de aprendizaje ricos y potentes
- - - - Desde los años sesenta, diversos autores han dividido la historia humana en fases o periodos caracterizados por la tecnología dominante de codificación, almacenamiento y recuperación de la información
      - La evolución educativa.A principios del siglo XXI, la formación se continúa impartiendo en “escuelas” , a donde se desplazan los alumnos para recibir en vivo las enseñanzas de un “maestro”. Sin lugar a duda el mundo de la educación ha cambiado mucho a lo largo de la historia, pero la esencia permanece: casi todos los procesos formativos siguen basándose en el triángulo cuyos vértices son: los alumnos, el maestro y la escuela.
      - Historia de la tecnología educativa.
        
        El fax, el teléfono, la radio, la televisión, el vídeo, las computadoras son ejemplo de valiosa tecnología del siglo XX, que ha contribuido en la tarea de transmisión de información y conocimientos.
        
        Telecomunicación: La radio y la televisión son las tecnologías más representativas de esta etapa de “enseñanza multimedia” a distancia, que comienza a finales de los 60
        
        Telemática: Esta etapa se caracteriza por la integración de las telecomunicaciones con otros medios educativos a través de la informática, apoyándose en el uso de la computadora personal
        
        . Esta etapa incluye Internet y la Web.
      - Conceptos generales asociados a las TIC
        
        Comunicación
        
        Nuevas Tecnologías
        
        La Tecnología Educativa
        
        Información
        
        Internet
        
        Tecnología
        
        Correo electrónico
        
        Las tres WWW
        
        foro
        
        Educación en línea
        
        Chat
      - Definición y uso del Hardware y Software
        
        Hardware
        Todas las computadoras funcionan a través de periféricos o dispositivos de entrada (teclado, mouse o ratón, micrófono, que permiten introducir datos.
        
        Definicion: Es el conjunto de los programas de cómputo, procedimientos, reglas, documentación y datos asociados que forman parte de las operaciones de un sistema de computación