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¿QUÉ SIGNIFICA EL CURRÍCULUM? - Coggle Diagram
¿QUÉ SIGNIFICA EL CURRÍCULUM?
El curriculum
Nos ocuparemos de un concepto de uso generalizado en la literatura pedagógica, en la investigación, en el lenguaje de las administraciones educativas, en los medios de comunicación y entre el profesorados aunque es relativamente reciente entre nosotros
una capacidad o un poder inclusivo que nos permite hacer de él un instrumento esencial para hablar, discutir y contrastar nuestras visiones sobre lo que creemos que es la realidad educativa
concepto que dentro del discurso acerca de la educación denomina y demarca una realidad existente e importante en los sistemas educativos; un concepto que, si bien es cierto que no acoge bajo su paraguas a toda la realidad de la educación
El currículum: texto en contexto. Sus determinaciones visibles e invisibles
Las condiciones culturales, el género y la pobreza son tres importantes fuentes de desigualdad que exigen intervenciones adecuadas para que el currículum se oriente por criterios de justicia que favorezca la inclusión, más allá o previamente a su consideración como problema y propuesta de carácter cultural y pedagógico
Las prácticas en su desarrollo
por una metodología concreta; será enriquecido o empobrecido; en todo caso será transformado por las prácticas de las instancias políticas y administrativas
programación de las enseñanzas
La verdad es que su esencia y su sustancia es el resultado de las transformaciones que sobre él provocan prácticas y decisiones políticas, organizativas, pedagógicas, de control
El encaje del currículum en el sistema educativo
realidad educativa
Educación Infantil, Primaria, Secundaria y al significado de la etapa de la educación obligatoria
teorizaciones acerca del currículum subyacía un claro interés por controlarlo, gracias a una serie de reglas y mecanismos
La potencialidad reguladora del curriculum
El término se utilizaba para significar la carrera, y por extensión ha determinado la ordenación
una clasificación del conocimiento integrado por el "trivium" (tres caminos o cursos
Es una realidad que pudo haber sido y puede ser de otra manera
curricular es una practica administrativa contenido pedagógico y condición de diferente desarrollo y punto de vistas en las aportaciones en un contaste cambios
antecedentes históricos
cicerom curricular vitae
dar el fundamento a lo que se requiere
cultura edad media
se forman en tres áreas que son gramática, recto ria cuadrivio
roma " cursos Honorouv
es el plan donde empezó un ámbito social
cultura analógica
ir mas aya con la ciencia y filosofía que le da al pueblo
entra el ser y el debe ser
son características que se posen cada persona segir siendo en un ser en la cualidad que debe ser en o que se va hacer y en las reglas que tenemos que tener
contexto social
se genera para el sistema básico de una fortaleza social
proceso de estructuras que con grama y tylor que el pone que trabajen mas en lo que van a dar en las estacionales como con alumnos y padres de familia
preguntas de elementos
para que educar
que se aprende
a quien educar
para que y como educar