Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

เครื่องมือในการบำบัดทางการพยาบาลจิตเวช, นางสาวศุภรัตน์ ตะโกเนียม เลขที่ 49…

- - - - เป็นความคิดการรับรู้และการประเมินผลที่บุคคลมีต่อตนเองซึ่ง
        อาจจะตรงกับความเป็นจริงหรือคลาดเคลื่อนไปจากความเป็นจริง
      - ตัวตนส่วนบุคคล
        
        การรับรู้คุณค่าของตนเอง
        
        ตัวตนด้านความสม่ำเสมอแห่งตน
        
        เป็นความรู้สึกหรือการรับรู้ใน
        ลักษณะประจำตัวบางอย่างของตัวเอง
        
        ตัวตนด้านปณิธานหรือความคาดหวัง
        
        เป็นความรู้สึกนึก
        คิดหรือทัศนคติเกี่ยวกับตนเอง
        
        ตัวตนด้านศีลธรรมจรรยา
        
        รับรู้เกี่ยวกับถูกผิดที่บุคคล
        ประเมินตนเองจากการกระทำ
        
        ตัวตนด้านการยอมรับนับถือตนเอง
        
        เป็นความรู้สึกนึกคิดเกี่ยวกับคุณค่าของ
        ตนเองในหลายๆด้าน
      - ตัวตนด้านร่างกาย
        
        การรับรู้เกี่ยวกับร่างกายของตนเอง
    - - ร่างกายความคิดความรู้สึกความเชื่อค่านิยมและพฤติกรรมที่บุคคลนั้นเป็นอยู่หรือมีอยู่ตามความเป็นจริง
    - - เป็นภาวะที่บุคคลรู้สึกตัว ของตนเอง และ
        สิ่งแวดล้อมรอบตัว ณ ขณะนั้นรู้ว่าตนเองเป็นใครคิดและรู้สึกอย่างไรกำลังทำอะไรอยู่
      - การตระหนักรู้ในตนเองในฐานะบุคคล
        
        เพราะบุคคลมีความแตกต่างกัน
        
        ความต้องการที่แตกต่างกัน
        
        เจตคติ ความรู้สึก ความคิด
      - ตระหนักรู้ในฐานะวิชาชีพ
        
        สัมพันธภาพระหว่างเพื่อร่วมวิชาชีพ
      - แนวทางในการพัฒนา
        
        เพื่อพิจารณาตนเอง โดยการให้เวลาตนเอง
        
        รับฟังและเรียนรู้จากผู้อื่น
        
        การเปิดเผยตนเอง โดยการบอกความรู้สึกความต้องการของตนเองที่เกิดขึ้นอย่างธรรมชาติ
      - ประโยชน์
        
        ทำให้ทราบถึงความคิดความรู้สึก อารมณ์
        
        ทำให้ติดต่อกับผู้อื่นได้อย่างมีประสิทธิภาพ
        
        สามารถทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ
        
        ทำให้เป็นคนที่มีทัศนคติที่ดีในการทำงาน
        
        สามารถปรับตัวให้เข้ากับงาน
- - - - เตรียมตัวให้ชัดเจนในด้านเป้าหมายของการสร้างสัมพันธภาพกับผู้ปุวย
      - วางแผนการสนทนาในแต่ละครั้งเกี่ยวกับวัตถุประสงค์การสนทนา
      - ศึกษาข้อมูลเบื้องต้นของผู้ปุวยเกี่ยวกับแผนการรักษาที่ผ่านมา
      - พยาบาลควรตรวจสอบสภาพด้านร่างกายและจิตใจของตนเองให้มีความพร้อม
    - - กําหนดของตกลงในการสร้างสัมพันธภาพ
      - สร้างความไว้วางใจ
      - เตรียมสถานที่และบรรยากาศให้น่าไว้วางใจ
      - การค้นหา หรือระบุปัญหาที่แท้จริง
        
        ความวิตกกังวลเกิดขึ้นได้ทั้งผู้ป่วยและพยาบาล
        
        การทดสอบผู้ใช้ บริการมักจะทดสอบขอบเขตของสัมพันธภาพ
        
        การต่อต้านผู้ป่วยไม่รับรู้และไม่มีสัมพันธภาพที่ใกล้ชิดกับพยาบาล
    - - รักษาสัมพันธภาพเพื่อการบําบัด
      - ค้นหาสาเหตุปัญหา
      - ประเมินการเจ็บป่วยว่ามีผลกระทบอย่างไรบ้างกับชีวิต
      - ร่วมกับผู้ป่วยในการวิเคราะห์หาสาเหตุ
      - สนับสนุนด้านจิตใจ
        
        ผู้ป่วยจะเลิกถามถึงวัตถุประสงค์ที่พยาบาลพบเขา
        
        ผู้ป่วยจะมาตรงตามเวลานัดหรือ มาคอยพยาบาลในทีนัดหมาย
        
        ผู้ป่วยจะรักษาเวลา จะพยายามรวบรัดเรื่องราวให้จบภายในเวลาทีพยาบาลให้
        
        ผู้ป่วยจะพูดถึงปัญหา และความยุ่งยากของเขา
        
        ผู้ป่วยจะพูดเชื่อมโยงเหตุการณ์ในครั้งก่อน
        
        ผู้ปุวยจะแจ้งให้พยาบาลทราบถ้าเขามีเหตุขัดข้องมาพบพยาบาลไม่ได้
      - ปัญหาที่พบ
        
        การถ่ายโยงความรู้สึกของผู้ป่วยไปสู่พยาบาล
        
        การถ่ายโยงความรู้สึกของพยาบาลไปสู่ผู้ป่วย
        
        ความวิตกกังวลเกิดขึ้นได้ทั้งผู้ป่วยและพยาบาล
    - - การเตรียมผู้ป่วย
        
        บอกให้ผู้ป่วยทราบว่าอาการอะไรที่ดีขึ้นของผู้ป่วยว่ามีอะไรบ้าง
        
        บอกถึงประโยชน์ที่นักศึกษาได้รับจากการสนทนา
        
        ในกรณีที่ผู้ป่วยอยู่โรงพยาบาลแต่ต้องยุติสัมพันธภาพ
        
        ควรบอกให้ผู้ป่วยทราบ ถึงระยะเวลาที่นักศึกษาจะยุติสัมพันธภาพกับผู้ป่วย
        ล่วงหน้า
        
        ประเมินความรู้สึกของผู้ป่วยต่อการยุติสัมพันธภาพ
        
        บอกแหล่งที่ผู้ป่วยสามารถขอความช่วยเหลือได้
        
        บอกถึงอาการของผู้ป่วยที่ดีขึ้น
        
        แนะนําข้อปฏิบัติในการดูแลสุขภาพ
      - เปิดโอกาสให้ผู้ป่วยสรุปสิ่งที่เกิดขึ้นในกระบวนการสร้างสัมพันธภาพ
      - ควรสรุปในส่วนที่ได้ร่วมแก้ปัญหา
      - ประเมินปฏิกิริยาของผู้ป่วยในระยะยุติสัมพันธภาพและให้เวลาผู้ป่วยได้บอกความรู้สึก
      - ยุติหรือสิ้นสุดสัมพันธภาพในรูปแบบของวิชาชีพ
        
        ด้านผู้ป่วยจะมีปฏิกิริยาต่อการยุติสัมพันธภาพกับพยาบาล
        
        ไม่ยอมรับการยุติสัมพันธภาพ
        
        ไม่ยอมรับในตัวพยาบาล
        
        โกรธและไม่เป็นมิตร
        
        มีพฤติกรรมถดถอย
        
        มีความรู้สึกเศร้า
        
        ด้านพยาบาลจะเกิดความรู้สึกเศร้า
- - - - เทคนิคการกระตุ้นและส่งเสริมการสนทนา
      - เทคนิคที่ช่วยพยาบาลกับผู้ป่วยเข้าใจให้ตรงกัน
      - เทคนิคที่ช่วยกระตุ้นให้ผู้ป่วยพูดระบายความคิดความรู้สึก
      - เทคนิคการส่งเสริมให้ผู้ป่วยรู้สึกมีคุณค่าในตนเอง
      - เทคนิคช่วยส่งเสริมความเข้าใจในการปรับตัวผู้ป่วย
  - - - การใช้คําปลอบโยน
      - การให้คําแนะนํา
      - การแสดงการเห็นด้วยกับข้อคิดเห็นหรือการกระทํา
      - แสดงความไม่เห็นด้วยกับข้อคิดเห็นหรือการกระทํา
      - การขอคําอธิบาย
      - การดูถูกความรู้สึกผู้ปุวย
    - - การที่พยาบาลไม่ฟัง พยาบาล
        พูดมากหรือน้อยเกินไป
    - - มีผู้ป่วยอื่นมาวุ่นวาย
    - - นั่งกอดอก นั่งไขว่ห้าง การจดบันทึก