Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ใบงานที่ 2แบบของการวิจัย, นางสาวศิริพร ปิยธโร รุ่น 36/2 เลขที่33…
ใบงานที่ 2แบบของการวิจัย
ตัวอย่าง ประเภทของ Qualitative study
การวิจัยชาติพันธ์ุวรรณา (Ethnographic study)
หาความจริงโดยการเป็นส่วนหนึ่งของเรื่องที่ศึกษา
การวิจัยปรากฎการณ์ (Phenomenology study)
อธิบายตัวแปรว่าคืออะไร
โดยใช้ประสบการณ์ของผู้ให้ข้อมูลที่เคยมีประสบการณ์เรื่องนั้น
การวิจัยทฤษฎีฐานราก (Grounded theory)
สร้างทฤษฎีจากข้อมูลที่พบ
ประเภทของการวิจัย
แบ่งตามประโยชน์ของการนำผลการวิจัยไปใช้
1.1 การวิจัยพื้นฐานหรือการวิจัยบริสุทธิ์ (Basic or pure research) เป็นวิจัยที่มุ่งส้รางทฤษฎี สูตร หรือกฎ
1.2 การวิจัยประยุกต์ (applied research) เป็นวิจัยที่เป็นไปเพื่อจะนำผลวิจัยที่เกิดขึ้นไปใช้ในการทำงานจริง
1.3 การวิจัยเชิงปฏิบัติการ (action research) เป็นการวิจัยที่มุ่งทำให้เกิดผลที่เป็นพัฒนางานหรือแก้ไข้ข้อบกพร่อง ของหน่วยงาน
แบ่งตามวัตถูประสงค์ และวิธีการเสนอข้อมูล
2.1การวิจัยขั้นสำรวจ (exploratory research)
เป็นการหาคำตอบเกี่ยวกับตัวแปรที่ศึกษาว่าเป็นอย่างไร
2.2 การวิจัยเชิงบรรยาย (descriptive research)
เป็นการวิจัยคล้ายกับแบบสำรวจตรงที่ไม่มีการทดลองในวิจัยนั้นๆ
2.3การวิจัยเชิงอรรถาธิบาย (explanatory research)
หาปัจจัยที่มีความสัมพันธ์หรือหาปัจจัยที่ผลต่อตัวแปรได้
2.4 กาวิจัยเชิงคาดคะเน (diagnostic research)
เป็นการวิจัยที่ให้ผลการวิจัยที่บอกสิ่งที่ยังไม่เกิด แต่คาดไว้ว่าจะเกิดอย่างไร
2.5 การวิจัยเชิงวินิจฉัย (naturalistic research)
เพื่อค้นหาปัญหาหรือสาเหตุของปัญหา
แบ่งตามความสามารถในการควบคุมตัวแปร
การวิจัยเชิงทดลอง (experrimental research)
การวิจัยเชิงกึ่งทดลอง (quasi experrimental research)
การวิจัยเชิงธรรมชาติ (naturalistic research)
แบ่งตามระเบียบวิธีการวิจัย
การวิจัยเชิงประวัติศาสตร์ (historical research)
หาความสัมพันธ์ตัวแปรบางตัวในอดีตกับปัจจุบัน
เพื่อทำนายว่าอนาคตจะเป็นอย่างไร
การวิจัยเชิงบรรยาย (descriptive research)
ศึกษาสิ่งที่เกิดขึ้นในปัจจุบัน
การวิจัยเชิงทดลอง (experimental research)
มีการทดลอง
การวิจัยเชิงย้อนรอย (expost facto research)
เป็นการวิจัยที่ศึกษาจากผลไปหาเหตุผล ในปัจจุบันเกิดจากเหตุในอดีต
การวิจัยเชิงสำรวจ (survey research)
หาคำตอบเกี่ยวกับตัวแปรว่ามีคุณลักษณะอย่างไร จำนวนเท่าไหร่
การวิจัยเชิงประเมินผล (evaluative research)
ประเมินว่า context คือบริบทของงานที่ประเมินเป็นอย่างไร
วัตถุประสงค์กับปัญหาสอดคล้องกันไหม input คือปัจจัยนำเข้า
แบ่งตามลักษณะของข้อมูล
การวิจัยเชิงปริมาณ (quantitive research)
การวิจัยเชิงคุณภาพ (qualitative research)
การวิจัยแบบผสม (mixed research)
แบบคู่ขนาน
แบบตามลำดับก่อน-หลัง
แบ่งตามวิธีการเก็บรวบรวมข้อมูล
การวิจัยจากเอกสาร (Documentary research)
ผู้วิจัยทำการเก็บรวบรวมข้อมูลจากเอกสาร
แล้วเสนอผลในเชิงวิเคราะห์
การวิจัยจากการสังเกต (Observation research)
ผู้วิจัยทำการเก็บรวบรวมข้อมูลด้วยวิธีารสังเกต
การวิจัยแบบสำมะโน (Census research)
เป็นการวิจัยที่ผู้วิจัยทำการเก็บรวบรวมข้อมูลจากทุกๆหน่วยของประชากร
การวิจัยแบบสำรวจตัวอย่าง (Sample survey research)
ผู้วิจัยทำการเก็บรวบรวมข้อมลจากกลุ่มตัวอย่าง
การศึกษาเฉพาะกรณี (Case study)
การศึกษาแบบต่อเนื่อง (Panel study)
มีการเก็บข้อมูลแบบเป็นระยะๆ
เพื่อดูการเปลี่ยนแปลงตามกาลเวลาของกลุ่มตัวอย่าง
การวิจัยเชิงทดลอง (Experimental research)
ผู้วิจัยเก็บข้อมูลมาจากการทดลองซึ่งเป็ยผลมาจากการกระทำ (Treatment)
นางสาวศิริพร ปิยธโร รุ่น 36/2 เลขที่33 รหัสนักศึกษา 612001113