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Datadock - Coggle Diagram
Datadock
Critère 2
L’adaptation des dispositifs d’accueil, de suivi pédagogique et d’évaluation aux publics
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2.4 Capacité de l’OF à décrire les modalités de contrôle de l’assiduité des stagiaires adaptées aux différents formats pédagogiques
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Critère 1
L’identification précise des objectifs de la formation et de son adaptation au public formé
1.1 Capacité de l’OF à produire un programme détaillé pour l’ensemble de son offre, et de l’exprimer en capacités ou compétences professionnelles visées
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1.2 Capacité de l’OF à informer sur les modalités de personnalisation des parcours proposés, à prendre en compte les spécificités des individus, et à déterminer les prérequis – information sur les modalités de prises en compte des acquis (VAE / VAP)
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1.3 Capacité de l’OF à décrire et attester de l’adaptation des modalités pédagogiques aux objectifs de la formation
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1.4 Capacité de l’OF à décrire les procédures de positionnement à l’entrée et d’évaluation à la sortie
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Critère 5
Les conditions d’information au public sur l’offre de formation, ses délais d’accès, et les résultats obtenus
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Critère 4
La qualification professionnelle et la formation professionnelle du personnel en charge de la formation
4.1 Capacité de l’OF à produire et mettre à jour une base des expériences et qualifications des formateurs
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4.2 Capacité de l’OF à attester des actions de formation continue du corps de formateurs ou du formateur indépendant
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